Счастье это когда есть Мама и Папа. Родные и близкие. Верные друзья!
1)Любовь - это чувство, разящее всех. Любовь слепа, как бы с этим зачастую не спорили. И ранит она всех, будь то олигарх или бедняк, юрист или бандит.
"Герой нашего времени".
2)Настоящая любовь не проходит со временем. Никакие обстоятельства не в силах разрушить эту невидимую безвозмездную вечную привязанность. Против нее не существует лекарств, это неизлечимая болезнь. Невозможно в раз избавиться от любви, поразившей когда - то и теперь не отпускающей никуда без мыслей о ней.
"Бедная Лиза", "Герой нашего времени"
3)Влюбленный человек до конца будет стараться сделать счастливым свой объект обожания. Для него цель жизни - сделать свою любовь счастливой, исполнять ее мечты. Влюбленный человек будет радоваться ее (его) успехам, стараться способствовать им, дарить себя без остатка.
"Обломов", "Гроза"
4)В лом писать, фантазия кончилась, любовь вообще химический процесс, давно доказанно, придумай сам че нить, я в батлу пойду поиграю
пример сюда "Ромео и Джульетта", но вообще он во все 4 пункта подойдет
удачи, братка
Общий план анализа стихотворения
1. Творческий комментарий к тексту.
- место стихотворения в творчестве автора.
- дата, сведения из истории создания стихотворения;
- связь стихотворения с фактами биографии автора;
- загадки и тайны стихотворения
- гипотезы смысла посвящения стихотворения;
- пояснение неясных мест, сложных метафор.
2. Идейно-тематическое содержание стихотворения:
- сюжет стихотворения;
- ведущая тема;
- основная мысль, ее развитие;
3. Особенности композиции стихотворения, его ритмических конструкций.
- взаимосвязь сюжета и композиции.
4. Лирический герой, сопоставление автора и лирического героя.
5. Символистские черты.
6. Образы-символы и их место в раскрытии смысла текста.
- личностное истолкование образов стихотворения.
7. Звукопись и цветопись в стихотворении.
8. Особенности построения текста.
- размер; особенности ритмики;
- рифма и способы рифмовки;
- специфика строфики;
- морфология и синтаксис.
9. Читательский контекст.
10. Вывод.
- типичность и своеобразие данного стихотворения в творчестве поэта,
- глубинный смысл произведения, открывшийся в результате анализа;
<span>- степень «вечности» поднятых проблем или их интерпретации</span>
«Лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня… С тех пор уже лет, может быть, двести эти ель и сосна вместе растут. Их корни с малолетства сплелись, их стволы тянулись вверх, рядом к свету, стараясь обогнать друг друга. Деревья разных пород боролись между собой корнями за питание, сучьями — за воздух и свет. Поднимаясь все выше, толстея стволами, они впивались сухими сучьями в живые стволы и местами насквозь прокололи друг друга. Злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья так стонали и выли на все Блудово болото, как живые существа…» Отдохнув на камне и согревшись в лучах солнца, Настя с Митрашей послушали токование тетеревов. И опять Митраша уговаривает сестру идти по узенькой тропке — не по той, что большинство людей протоптало. Дети поссорились. Брат пошел по слабенькой тропке, сестра — по более плотной. У Митраши не было с собой еды — припас остался в корзинке у Насти. Где-то рядом с ними бегает знакомая детям собака Травка — большая, рыжая гончая с черными ремешками по всей спине. Осиротела она после смерти своего хозяина — доброго старика Антипыча. Травка «стала жить в лесу, как и всякий зверь. Только очень трудно было Травке привыкать к дикой жизни. Она гоняла зверей для Антипыча, своего великого и милостивого хозяина, но не для себя. Много раз случалось ей на гону поймать зайца. Подмяв его под себя, она ложилась и ждала, когда Антипыч придет, и, часто вовсе голодная, не позволяла себе есть зайца…» Воет Травка от тоски по хозяину. «К этому вою давно уже прислушивается волк Серый помещик…»
Источник: http://ktoikak.com/kladovaya-solntsa-kratkoe-soderzhanie-po-glavam/ Энциклопедия полезных знаний © ktoikak.com
Этот рассказ написал Тургенев.Он описывал герцагиню (или как ее там звали)которая была жестокая,безсердечная,была плохая.Это он описывал свою мать, но она была хорошая ее такой сделала судьба, как с ней обращались так и она обращалась (при власти) она неиздевалась над своими сыновьями она издавались над другими людьми которые служили ей, она могла их продать, подарить,держать на холоде, держать голодным несколько дней.Тургенев неповышал голоса на свою мать он жалел ее потому что когда они жили в деревне в своем маленьком домике к ней жестоко обращались из-за этого она стала такой жестокой властной женщиной.