К а м э н ь-2 зв
к- к - согл= глух парн=тв парн
а- а-гл ударн
м -м-согл=зв-непарн=мягк-парн
е-э=гл=безударн
н-н,-согл=зв-парн
ь
4
б 5зв
Соковыжималка, пешеход, полководец, землетрясение, книголюб, тысячелистник, головоломка, солнцепек, земляника.
1.помидор,это овощ, остальное фрукты, 2. Тир- тут разные корни3-ширь
Я иду в школу. У всегда первым внеурочка. Потом пять или читире уроков. После второго мы идём обедать. У нас есть уроки матем, рус яз, физра, изо, труд, окр мир, литер, ин яз.
1.Рассвет медленно расправляет густоту ночи, и над объятым тишиной озером поднимается утренний туман.Дедушка и внук сидчт возле палатки.Они приехали сюда из города вечером,чтобы встретить зарю на природе. Вода лениво плещет рядом.Её не разглядеть за стеной молочно-белого пара.Вдруг оба тихонько вскрикнули.Они увидели лося.Над густым паром прямо перед ними плавно движется большая голова с тяжёлыми рогами.Лось словно не касается земли ,бесшумно плывёт над ней. Зачмокала прибрежная грязь. Вода издала еле слышный звук от погрузившегося в неё могучего тела.Лосиная шолова исчезла.Затрещал,зашелестел на противоположном берегу невысокий кустарник.Это лесной силач выбрался из воды и ушёл в чащу.
3.тихонько-количество звуков и букв не совпадает,так как ь не обозначает звука.
4.ДефИс, диАлог,занЯтой,Искра.
5.Зеленый -придагательное,луг -существительное,опять -наречие,принял -глагол,нас -местоимение,в -предлог,свои -местоимение,молчаливые - прилагательное,объятья-существительное