Жильё,разъяснение,подъём,веселье,певунья,объедки,
<em><span>Возьмем, к примеру, историю. Открыв нужную страницу учебника, я внимательно читаю тему и отвечаю на вопросы перед параграфом из ранее изученного. Каждый раз я стараюсь читать правильно: названия, города, известные имена. После каждого абзаца я пересказываю прочитанное. А если мне что-то не понятно, то я перечитываю вторично. В конце параграфа я отвечаю на вопросы заданные авторами учебника. Кроме них еще есть документы, например: биографии, исторические факты, интересные сведения, законы или изданные указы.</span></em>
<em><span>Устные задания требуют внимания, только внимательный прочтет правильно.</span></em>
Я помню, как мы с тобой познакомились у старого дерева
непарные твердые согласные<span> [ж], [ш], [ц] (т.е. они всегда только твёрдые) </span>непарные мягкие согласные<span> [</span>ш<span>′], [й], [ч] (т.е. они всегда только мягкие).</span>
Он пришёл домой и снял пальто. Коля вызвал такси к себе домой. Они сходили в кино. Меня пригласили в кафе. Официант предложил открыть меню. Лена с утра пила кофе.