Оба - мужчины, молодые, оба дворяне, офицеры, служат в Белгородской крепости, оба не женаты и обоим нравится Маша Миронова. Оба из-за нее готовы на поступки и готовы женится на ней, сватаются, и то что Маша Миронова говорит об Швабрине можно отнести и к Швабрину -"человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние"
Гринев добрый человек и добр к людям любого происхождения, положения и звания. , благодарный, совестливый и прямодушный. храбр. не злословен. ь Швабрин - злой. двуличный, подлый и беспринципный.
В ситуации выбора Швабрин переходит на сторону врага - клятвопреступник, предатель. Гринев готов погибнуть, но не изменить своему офицерскому долгу. Гринев не целует руку у Пугачева, это ему не позволяет дворянская честь. готов принять смерть, но чести дворянской не уронить, Швабрин человек, скорее с гонором, чем чести.
Швабрин любил Машу ( пусть учитель объяснит. что нет, дав определение любви). Он ее имя не произнес даже в расследовании по делу Пугачевского бунта.
Этот эпиграф - Береги честь смолоду, относится скорее не к Гриневу и Швабрину, а под этим понятием рассматривает Пушкин, описывает, рассказывает историю Швабрина и Гринева, показывая на одном и втором, что значит беречь или не беречь честь смолоду. Судьба Гринева - человека который бережет смолоду, Швабрина, человека который не уберег честь. .
<span>Долг или любовь? Швабрин эгоистично решает это вопрос и его выбор за достижением своей страсти. Гриневу удается на мой взгляд, компромиссно выйти из положения - вызволить Машу, уйдя на этот подвиг в самоволку, но достигнув цели, отправив девушку к родителям, остаться служить верой и правдой государыне. </span>
В одном необычном и поразительном Цветочном городе жили очень маленькие человечки. Ростом они были небольшие, примерно с маленький огурец. Поэтому из-за их роста они назывались коротышками. Там были милые малыши и малышки. Каждый из ребят был профессионалом своего дела. Даже по их именам можно понять, чем они занимаются. Тут живут: Знайка – он ученый; Доктор Пилюлькин – врач; Винтик и Шпунтик – механики; Гусля, Цветик и Тюбик – это творческие личности; Пончик и Сиропчик – отличные повора; Стекляшкин – астроном. Также там жили Торопыжка, Ворчун, Небоська и Авоська – близнецы.
Так же как и все дети, герои книги мечтали отправиться в захватывающее путешествие. Главным изобретателем в этом городке был Знайка, который принимает решение устроить путешествие на большом воздушном шаре.
Сделав небольшой макет и построив развернутый план всех работ, он совместно со своими друзьями начал постройку великолепного изобретения. Однако одному из ребят, по имени Незнайка не очень хотелось делать то, что делали остальные.
Жить спокойно и беззаботно в Цветочном городе не всегда удавалось. Причиной не спокойствия был Незнайка. Этот озорник одним своим появлением был способен нарушить обыкновенное спокойствие. Он всегда был там, где кого-то дергали за косички или дразнили, что-то разбивали.
Незнайка не отличался опрятностью. Его нельзя не любить за все его поступки, т.к. он еще ребенок и совершает их из любопытства, а не злого умысла. Но у этого шалуна, как и у всех детей, есть друзья – это Гунька и Пончик. Они, так же как и Незнайка не очень полезны жителям этого города. Так же у Незнайки есть – любимая девочка, Кнопка. И именно ей достается нелегкий труд обучить Незнайку писать и читать.
Построив воздушный шар, друзья пустились в дорогу. Во время их путешествия Знайка осознает, что он учел не все мелочи, такие к при меру как: почему воздух в баллоне охлаждается и шар теряет высоту.
Было принято решение о срочной эвакуации при помощи парашютов. Знайка эвакуировался первым, а остальные дети замешкались, им не хотелось прыгать. Вдруг шар снова полетел ввысь. Друзья обрадовались и продолжили полет без Знайки.
После долгого полета, настало время выбора места для ночевки, а утром снова отправиться в путь. Однако при неудачной посадке корзина разбивается, и кое-кто из пассажиров получает травмы.
Услышав доносившийся с неба гул жители Зеленого городка пошли на поиски того что его создало. Они находят большой шар и Незнайку находящегося рядом с ним. Незнайку отвели к Синеглазке и Снежинке. А остальных сразу отправляют в больницу к доктору Медицине. Все жители этой страны очень боятся этого доктора за то, что он часто без причин держит у себя малышей.
Как то раз мне на день рождение купили перчатки. Они была красные с цветочками. Вот как то раз я их решилась одеть, я одела а они несут меня далеко далеко
Начинается поучение Мономаха с завета ко всем нам .
Смысл обращения таков , что жизнь коротка и надо совершать добрые поступки, чтобы было , что после себя оставить.
Далее , Мономах даёт наказы, что необходимо любить и уважать родителей. Лень , по его мнению, тяжких грех. Всегда надо учиться и постигать новое.
Ну и конечно, что жить надо с верой во Христа.
...............
Далее , Мономах повествует о своей жизни. И заканчивается это повествование тем, что Мономах просит не судить его строго за его жизнь, его поступки и не расценивать его повествование как хвалу самому себе.
...................
Также в поучении есть письмо к Олегу Святославичу.
В письме он пишет от том, что хочет только одного - примирения.
Дети сильно голодали, истощались.
Им приходилось терпеть все эти муки, они сильно мёрзли, многие в школах засыпали на партах и просто умирали.