<span><span>сено - что? 1. Им.сущ. н.ф. сено 2. Постоянные признаки: нариц., неодуш., ср.р., 2 скл. 3. Переменные признаки: ед.число, (падеж определи в предложении по вопросу), если так как написал, то Им.падеж. 4 Синтаксическая роль - подлежащее или дополнение ( смотри в предложении). </span><span>высоких - каких? 1. Им. прилагат. н.ф. высокий 2. Постоянные признаки: качественное 3. Непостоянные признаки: в полной форме, мн.число, род не определяем, т.к. мн.число, падеж определи по смыслу, если вопрос нет каких, то Родительный, если о каких, то Предложный 4 Синтаксическая роль - определение </span><span>Побежали - что сделали? 1. Глагол. н.ф. побежать 2. Соверш.вид, невозвратный, изъявительное наклонение, прошедшее время, 3 лицо, множественное число, 1 спр.</span></span>
Два
простых предложения (в составе сложного), связанных сочинительной связью (одиночный соед. союз И), имеют
общий член пр. (обстоятельство <em>утром</em>) – запятая не нужна.
<span> </span>
Краски и свет в природе надо не
столько наблюдать, сколько ими попросту жить. Живопись важна для <span>прозаика не только тем, что помогает
ему увидеть и полюбить краски и свет. Живопись важна еще и тем, что художник часто замечает то, чего мы
совсем не видим. Только после его картин мы тоже начинаем это видеть и
удивляться, что не замечали этого раньше.</span>