1)Поэт говорит о дубе с золотой цепью,о коте,лешем,неведомых дорожках,о следах невиданных зверей,про избушку на курьих ножках,про 30 витязей,про ягу,колдуна,царевну с волком и кащея. Он в основном перечислил многих персонажей из русских народных сказок. План: 1.Описание дуба. 2.Описание сказочных персонажей (Ну,там,русалка и т.д. можешь их перечислить,а можешь так обобщить,только,когда перечислять будешь,для каждого персонажа отдельный пунктик)3.Кот рассказывает сказки автору.
2)Мне показалось странным, что 30 витязей выходят из моря,и их дядька, но ведь обычный человек не может дышать под водой.
По глагольному суффиксу в неопределённой форме.
А ещё можно по окончанию :
Глаголы I спряжения имеют окончания:
<span> -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
</span>Глаголы II спряжения имеют окончания:
<span> -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). </span>
<span><em><u>Начальная форма: ВЫДУМКА Часть речи: существительное Грамматика: винительный падеж, единственное число, женский род, неодушевленное</u></em>
</span><em>Начальная форма: ИНЖЕНЕР Часть речи: существительное Грамматика: множественное число, мужской род, одушевленное, родительный падеж Формы: инженер, инженера, инженеру, инженером, инженере, инженеры, инженеров, инженерам, инженерами, инженерах
</em><em>
</em>
Тире в этом предложении нужно:
<em>Как только постелишь мне - зови.</em>
Тире со значением следствия!
Корова - коровНИК, коровУШКа