У кота Леопольда есть автомобиль Турист.Вдруг мышата залезли в машину.Леопольд сел в машину и поехал даже не заметел мышей.Едет,едет Леопольд и выходит из машины идёт бридёт кот по дороге и смотрит и говорит:
-Машина то оказывается на обочине стоит.
Идёт и идёт до машины и вдруг бац мышата за рулём сидят и кричат:
-Помогите,помогите!
тут как тут Леапольду идея в голову взбрела поставил Кот или нарисовал он светафор мыши проказники омтановилисьи говорят:
-Прости нас Леапольд.
- Ребята довайте жить дружно !
Н.ф.: ОМЫТЬ
Часть речи: причастие
Грамматика: ед. ч., ж. р., И. п., прош. вр., сов. вид
Н.ф.:ТЯНУТЬСЯ
Часть речи: причастие
Грамматика:В. п.,ед. ч., ж. р., неодуш.,несов. в., наст. вр.
Н. ф.: ПРИЮТИТЬСЯ
Часть речи: причастие
Грамматика:ед. ч.,И. п., м. р., неодуш.
Н. ф.: СЛИТЬСЯ
Часть речи: причастие
Грамматика:мн. ч.,неодушевленное, непереходный, одуш., прош. вр., Р. п., сов. в.
Н. ф.: СКЛИКАТЬ
Часть речи: причастие
Грамматика:мн. ч., неодуш., несов. в.
Я согласен(-на-)со словами К.Г.паустовского в которых говориться "Ещё Пушкин говорил о знаках препинания.
Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное
соотношение и дать фразе лёгкость и правильное звучание. Знаки
препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают
ему рассыпаться».
<span>Птицы мирно поют.-распр. предложение, кроме грам. основы(птицы поют) есть обстоят. выраженное наречием-(как) мирно</span>
Именительный падеж:Двадцать шестая школа.
Родительный падеж: Двадцать шестой школы.
Дательный падеж:Двадцать шестой школе.
Винительный падеж:Двадцать шестую школу.
Творительный падеж: Двадцать шестой школой.
Предложный падеж: О Двадцать шестой школе.