В лесу-лес. м.р,ед.ч.,Д.п.
Деревца-дерево.,ср.р.ед.ч,Р.п.
У зверька-Зверь.,м.р,ед.ч,Р.п
По тропинке- тропка.,ж.р,ед.ч,Д.п
до просека-просекать., м.р.,ед.ч,Р.п
Скворцы-нету пр.слова.,мн.ч м.р,В.п или И.п
<span>
<span>
О
папе
<span>У нас дружная семья, а во главе ее — наш
папа. Я очень люблю своего отца и хочу быть похожим на него. Сотрудники уважают
моего папу за профессионализм и дружественную поддержку. Да и соседи нередко приходят за советом.</span>
Мне нравятся минуты, какие мы проводим
вместе. Особенно приятно наблюдать, как папа работает. Что бы он не делал — или
помогал маме в хозяйстве, рубил ли дрова — все он делает с легкостью, красиво и
уверенно. А главное — работает с удовлетворением. И тогда уже не можешь устоять
без дела, а тем более отказаться от работы.
Отец не очень часто ссорит меня. Достаточно
его взгляду, и я готов сделать все возможно, чтобы только он не сердился. Иногда
мне кажется, будто папа слишком суров, и я обижаюсь. Но проходит время — и я
понимаю, что он был прав.
Вот таков у меня папа — суровый, но
справедливый и любящий.
Случай
на остановке
Теплым летним вечером мы с подругой
возвращались из концерта. Людей на остановке было много, все спешили домой,
хотели первыми зайти в автобус. Люди толкались, некоторые даже обижали других,
поучали. А в стороне от толпы стояли две бабушки. Они смотрели на нас, молодых,
и спокойно ожидали, когда смогут поехать из этой остановки. В их взгляде был
немой вопрос: «Куда вы так спешите? Еще успеете! Не обижайте достоинство людей!»
Нам с подругой стало стыдно толкаться в толпе, и мы спокойно отошли. Будто
понимая, бабушки улыбнулись нам тепло и искренне.
По-видимому, всем нам нужно иногда
задуматься над тем, что мы делаем.</span></span><span> </span>
Спортсмен преодалел препятствие.
Молодой король встал на престол.
Я живу в престижном городе.
Нельзя пререкаться с учителем.
Надо прекратить мероприятие в целях безопасности.
Привет я бы написа описание и расуждение так была бы лучше я так думаю вы как хотите то так напишите Воскресный вечер я люблю
А1. Кем был Жилин, герой рассказа «Кавказский пленник»?
а) офицером б) капитаном в) полковником
А2. С кем была война на Кавказе, упомянутая в рассказе?
а) с татарами б) с турками в) с германцами
А3. Как Жилин мысленно обратился к своей лошади?
а) матушка б) голубчик в) кобыла
А4. Сколько татар увидел Жилин, поднявшись на лошади на гору?
а) человек 30 б) 20 татар в) человек 50
А5. Что было на шее у Дины?
а) рябиновые бусы б) жемчужное ожерелье в) монисто
А6. Что Абдул-Мурат просил Жилина починить?
а) кольцо б) четки в) часы
А7. Как звали человека, который носил чалму, подпирался костылем?
а) Хаджи б) Кази-Мугамед в) Абдул-Мурат
А8. Как звали злую-презлую пеструю собаку в доме Абдул-Мурата?
а) Соколко б) Уляшин в) Тузик
В1. Почему Жилин оказался в плену?
В2. Почему Костылин не мог идти быстро во время первого побега?
С1. Жилин был благодарен Дине за помощь. Почему Дина помогала Жилину? (Написать развернутый ответ из 6-7 предложений).