Тип речи - описание:
(! Начинаем с красной строки !) Утром я проснулся от жаркого солнца, бившего в белые стены.
Красные и жёлтые мальвы(это цветы) покачивались за открытым окном.
Вместе с ними в комнату подсматривал цветок настурции; в нём сидела мохнатая пчёлка. Я, замерев, следил как сердито она пятится и пытается выбраться из тесного цветка. По потолку без конца бежали светлые и блестящие струи, лёгкие волны - отражения реки.
Река шумела тут же, рядом
2 тип речи - повествование:
Ночью был сильный шторм. Свирепо дул ветер. Весь дом содрогался от бури. Грозно ухали морские волны. К утру шторм постепенно стих. Наташа и Серёжа пошли прогуляться к морю. Девочка подняла с песка маленького беспомощного рачка. Ночью волны выбросили его на морской берег. Рачок слабо шевелил лапками. Наташа бросила беднягу в воду. Он закувыркался в зелёной воде и быстро уплыл. В прибрежной улице на боку плавала рыбка. Мальчик поймал её и поскорее выпустил в море. Потом Серёжа нашёл 3 беспомощных улиток. Они почти высохли и тоже нуждались в помощи. В этот день Серёжа и Наташа спасли много морских обитателей.
Солнце-имя сущ.
Морфологические признаки
1. Нач. форма - солнце
2. Постоянные признаки:
1) нарицательно
2) неодушевленное
3) средний род
4) 2 склонение
3. Непостоянные признаки:
1) именит. падеж
2) единств. число
3. Сущ. "солнце" выполняет функцию ___ (зависит от предложения).
А) интересный рассказ, памятник героям, узкий туннель; б) идти в школу, беседовать о каникулах, задать вопрос
Чтобы определить главное слово, сначала нужно определить, от какого слова можно задать вопрос, например: рассказ (какой?) интересный, от слова рассказ задаём вопрос, значит, это слово - главное, а интересный - зависимое
Видишь, скользит, зовём, говоришь, берет, поёт, ждём, везёт.
Кто такие снегири? Снегири - это маленькие птички с красными грудками. Они прилетают к нам зимой, и сидят, нахохлившись на ветвях деревьев.