<span>1) Раскололся тесный домик (подлежащее) на две половинки (дополнение), и посыпались в ладони(обстоятельство) мелкие дробинки (подлежащее).
2) лето(обстоятельство) целое старалась - одевалась,одевалась... А как осень(подлежащее) подошла, нам одёжки (дополнение)отдала.сотню(дополнение) одежонок(дополнение) сложили мы в бочонок (обстоятельство).
3) закопали в земле(обстоятельство) в мае(обстоятельство) и сто дней(обстоятельство) не вынимали, а копать под осень(обстоятельство) стали-не одну нашли,а десять!</span>
Бабочка - бочка
задача -дача
чайка - чай
вещи -щи
Когда ударение падает на суффикс-пишем -ок-,когда в безударной позиции (ударение падает на 1-ый или 2-ой слог в корне)-пишем -ик-
Мальчики Петя,Толя и Вася решили сделать добрые дела.Петя стал лепить снеговика,Толик и Вася стали наряжать елку,а потом вешали кормушки для птиц.Ночью морковка которая была носом снеговика упали и ее утащил хитрый,голодный заяц.Белочка ест хлеб и грызет орешки из новой кормушки которую повесили мальчики.Молодцы ребята они заботятся о зверятах!
Мне приходилось ездить на автомобиле (2 скл., предложный падеж), на трамвае (2 скл., предложный падеж), на лошади (3 скл., предложный падеж).
В портфеле (2 скл., предложный падеж) лежат книги и тетради.
В сумке (1 скл., предложный падеж), на диване (2 скл., предложный падеж) лежат игрушки.
Мы вспоминаем о летнем отдыхе (2 скл., предложный падеж).
Была глубокая ночь, когда мы добрались до деревни (1 скл., родительный падеж).
В деревне (1 скл., предложный падеж) было уже темно.
Из деревни (1 скл., родительный падеж) доносился лай собаки.
<span>На новогодней ёлке (1 скл., предложный падеж) висело много игрушек.</span>