Маленькая девочка стояла на шаре и потом вдруг побежала,но шар завертелся под ее ногами,и она поехала вокруг арены. Она бегала по шару своими маленькими ножками,и голубой шар вез ее на себе. Она могла ехать на нем и прямо,и и налево. Кто-то ей подарил разные колокольчатые браслеты,и она надела их себе на туфельки и на руки и снова стала медленно кружиться на шаре. Девочка вдобавок умела светиться в темноте,и она медленно плыла по кругу и светилась,и звенела. И это все было,как в сказке. Зажгли свет,и девочка соскочила со своего шара. Я вдруг очень испугался и вскочил на ноги,и хотел бежать к ней. Девочка вдруг остановилась,раскинула свои длинные руки,оркестр замолк,и она стояла и улыбалась.
Ни у одного из перечисленных слов нет приставки:
нов(корень)ая(окончание).
дорог(корень)ая(окончание).
толст(корень)ая(окончание).
заним(корень)а(суффикс)тельн(суффикс)ая(окончание).
<span>"язык-это очки без которых нам не разглядеть окружающий мир "
Каждый день мы пользуемся языком и не замечаем как он нам помогает. Но если бы мы не разговаривали,мы бы не получали нужной нам информации и это привело бы к соответствующему дискомфорту .Со взрослением ребенок не понимал что такое хорошо,а что плохо, люди не могли бы передавать свои знания из поколений в поколения.Если бы не было языка-не было бы и письменности,что способствовало бы торможению всех наук и в общем деградации человечества.
без языка люди не могли узнать о многом,да что уж мы бы не знали даже о соседнем городе в 30- ти минут езды от нас,не знали что есть космос и много другого.
</span>
Ответ:
1. ., !, ? (точка, знак вопроса и восклицания)
2., ( запятая)
3. , , ; , : , — (запятая, точка с запятой, двоеточие тире )
4. : , — , ,, ( двоеточие тире лапки)
Объяснение:
Неверные высказывания:3,5,7,15