<span>Найдём недочеты в употреблении местоимений (чтобы правильно написать местоимение, нужно определить о ком идет речь в предложении [он, она, они]. Запишем предложения в исправленном виде.
1. Я заходил к учительнице [она], но ЕЁ не было дома.
2. После сна первый отряд [он] пошёл в лес. ОН долго не возвращался.
3. Враг [он] был силен, но ОН скоро сдался.
4. Собачонке [она] было три недели, и у НЕЁ начали прорезаться глаза.
</span>
Пришел из библиотекИ(1 скл);письмо от дедушкИ(1 скл)ВасИ(1 скл);
житель СибирИ(3 скл);ветер с пустынИ(1 скл);покупка мебелИ(3 скл);
спросил у инженерА(2 скл);открытка для бабушки(1 скл)Оли(1 скл);
запах черёмухИ(1 скл);тетрадь СерёжИ(1 скл).
СкрИпит под нОгами снЕжок. В зимнем лЕсу стОит тИшина. ПрИтихло лЕсное озЕро.
Что читают дети? (вопросительное)
Лучшая страна – Родина. (повествовательное)
Нармин, полей цветы! (побудительное)
Что заливают в бак машины? (вопросительное)
Реши пример, Максуд! (побудительное)
Труд украшает человека. (повествовательное)
Если Вы надеетесь получить ответ, я полагаю, Вам стоит самой набрать этот текст в текущем варианте, а отвечающий уже его отредактирует. Ибо перенабирать такой текст с фото - работа не самая приятная.