1.Сентябрь-первый месяц осени.
2.Берёза-лиственное дерево с белой корой.
3.Ёжик-маленький зверёк с иглами на теле.
4.Яблоко-плод яблони.
5.Лес-множество деревьев,растущих на большом пространстве.
То, что в романе показана закалка ла ла ла- вовсе не значит, что это высокохудождественное произведение
Солнце не означает, что тепло, поэтому не ясно, почему дети легко одеты
Два предложения также не взаимосвязаны
Или надо писать, что делают по утрам и вечерам или солнечная и дождливая погода
Утро клонилось к вечеру?? П
В июне у меня начались каникулы . Все это время я провел в деревне у бабушки . Там я подружился с ребятами . Вместе нам было весело . Мы играли , ходили на рыбалку , в лес. Однажды мы заблудились в лесу . Было страшно, когда мы целый час не могли найти обратной дороги. А потом на реке мы плавали наперегонки друг с другом и с собакой Рексом . Рекс оказался чемпионом .На берегу реки мы строили <u /> фигурки из песка .Это были
<span>чудесные </span>песочные замки<span>.</span>
Под окошком - неодуш., нариц., ср.р., 2 скл., ед.ч., Т.п
избу - неодуш., нариц., ж.р., 1 скл., ед.ч., В.п
1) тут по-моему нет
2) ...стало не слышно, ...
3) первую запятую надо убрать
4)тут по-моему нет
5)запятую не ставим.
6)запятую не ставим.
7)запятую не ставим
8)первую не ставим
9)запятую не ставим
10)сидя на уроке, я думал, о том, как вернувшись ....
11)не ставим.
12)-14) нет по-моему.
P.s. запятая ставится в том случае, когда есть обособляющее слово, вводное слово, 2 грамм основы, однородные Ч.п. и др.