План:
1.Образное мышление Тома Сойера
2.Отношение к людям и мироуйстройство Тома Сойера
3.Покраска забора другом и художественный вкус Сойера
<span>4.Отношение к прошлому, настояще му и буд. Сойера. </span>
<span>Наташа жила в небольшом городе на севере страны. Отец Наташи был инженером-строителем, а мама – учительницей. Наташа думала, что тоже может стать инженером как папа, но и профессия мамы ей тоже нравилась. Её мама преподавала литературу и русский язык в школе Наташи. Она учила своих учеников любить литературу и родной язык. Многие ученики мамы хотели стать преподавателями, и только Наташа не могла решить, кем стать. Однажды подруга Наташи сильно заболела и не могла посетить школу, тогда-то она и проявила свои учительские навыки. После этого случая Наташа поняла, что хочет стать учительницей и только учительницей.</span>
1) позиция автора: если природу писать с волнением, с чувством, то картина ваша взволнует и зрителя
1) проблема отношения художника к написанию картин природы.
2) проблема влияния природы на человека
2)и так легко, так свободно дышится!
Слово произошло от скандинавского языка «служба», ябедник – служащий. Чиновник, распространявший клевету - доносчик.
<span>ябедником в старину называли должностное лицо, судью</span>