В моей жизни, как и у любого человека, очень часто возникает проблема выбора. Иногда я колеблюсь между несколькими вариантами, не решаясь сделать его. Ведь каждый из них имеет свои плюсы и минусы. В такие моменты я беру себя в руки и задаюсь вопросом: какие последствия повлечет за собой тот или иной вариант? Тогда определиться с выбором становится гораздо проще.
Прошлым летом передо мной стоял нелегкий выбор. Мне нужно было решить, поеду ли я на море с друзьями или в деревню к бабушке. Очевидно, что на море мне хотелось больше - там весело и беззаботно. Но я понимал, что бабушка старенькая, и ей нужна моя помощь. Кроме того, мы редко видимся. Какое-то время я колебался, а потом решил разделить свое время поровну. Я поехал на неделю в деревню, помог бабушке с огородом, дровами и скотиной, а потом присоединился к друзьям на море. Я приехал туда позже остальных, но зато не обидел бабушку.
Животный мир.
Как-то раз на прогулке я увидел(а) кузнечика. Мне было интересно за ним наблюдать, следить за его движениями . Раньше мне никогда не удавалось так близко видеть насекомых. Следить, позновать и ухаживать за природой- вот , что должны делать люди!
Исследователи бывают и в знойных субтропиках,и на дымящемся вулкане,спускаются на дно моря ,забираются в пещеры.Производимые ими записи и наблюдения, собранные коллекции,сделанные рисунки,начерченные карты дают богатый материал для дальнейшей работы в кабинетах и лабораториях.Так создаются труды, обогащающие науку целыми открытиями, расширяющие наши знания о природе.
Читаю(что?) книгу; книгу (кого?) друга; бблокнот (чей?) сестры; лежит (где?) на столе; взял (что?) тетрадь; тетрадь (чью?) товарища