1 предложение.
Утром Витя увидел на столе огромный букет мимозы.
Текст к 8 Марту. По В. Железникову
2 предложение.
Исаак Ильич Левитан одну из своих картин назвал "Весна"
Текст о картине Весна. По В. Порудоминскому
3 предложение.
Мурзик лежал в лодке и долго грыз резиновую пробку.
Текст о к сочинению о Мурзике.По К. Паустовскому
4 предложение.
Однажды достались Вьюшке от обеда две косточки.
Текст из сказки Выскочка. По М. Пришвину
5 предложение.
Вьюшка поняла замысел Выскочки.
Текст из сказки Выскочка. По М. Пришвину
Нарицатильные предложения.
1 предложение.
В лесу летняя благодать!
Текст о лесе. Н. Сладков
2 предложение.
Дремлет чуткий камыш.
Текст о Тише. И. Никитен
3 предложение.
Кормятся пеликаны рыбой.
Текст о пеликане. По Г. Скребицкому и В. Чаплиной
4 предложение.
Солнце ещё облаков не задело.
Текст к стиху Солнце. Я. Козловский
5 предложение.
Летний вечер.
Текст к стиху. И. Суриков.
Фразеологические сращения , фразеологические единства , фразеологические сочетания , фразеологические выражения(дополнительный вид ) ))))
Наверное, всех нас хоть раз в жизни посещает мысль: «Как надоела :>та учеба! Вот было бы здорово не ходить в школу и делать только то, что нравится: спать до обеда, играть с друзьями, читать, смотреть телевизор. И не переживать, что вызовут к доске, а ты снова не выучил урок».
Вместе с тем в наш быстро меняющийся век без знаний не обойтись. Совершаются все новые и новые научные открытия, пишутся новые книги, создаются новые картины и скульптуры. Даже индустрия развлечений развивается семимильными шагами. Чтобы не отстать от жизни и идти в ногу со временем, необходимо знать о научных и культурных достижениях. В этом верными помощниками становятся не только учителя и учебники, но и средства массовой информации, компьютерная сеть Интернет, друзья и знакомые.
Важно только хотеть заниматься самообразованием, стремиться постоянно повышать свой уровень.
Дорога в мир знаний открывает перед человеком огромные возможности. Ведь не секрет, что существует прямая связь между тем, насколько усердно он учится, и тем, каким специалистом станет, когда вырастет. А вот профессионализма людей зависит будущее развитие всего государства. Поэтому давайте учиться с радостью и уважительно относиться к людям, которые несут нам знания)
Метель-[ м и т э л`]-2 слога. м [м]-согл., звонк., непарн., мягк., парн. е [и]-гласн., безударн. т [т] -согл., глух., парн., мягк., парн. е [э]-гласн., ударн. л [л`]-согл., звонк., непарн., мягк., парн. ь __________________________________ 6 букв, 5 звуков. Мечта-[м и ч т а ]-2 слога. м [м]-согл., звонк., непарн., мягк., парн. е [и]-гласн., безударн. ч [ч]-согл., глух., непарн., мягк., непарн. т [т]-согл., глух., парн., тверд., парн. а [а]-гласн., ударн. _________________________________ 5 букв, 5 звуков.