Предлог - помогающая часть речи, которая используется с существительным.
Например: НА балконе, ПОД крышой.
Приставка - это часть слова, а не речи.
Например, ВЫмотать Сбедать
2. 1) <span>Товарные биржи были организованы в форме акционерных обществ.
2) </span><span>Нам стали видны возможности и пути нашего движения вперед.
3) </span><span>Участники творческой экспедиции рассказали о своих перспективах.
3. Оборотная сторона - оборотливый старик, нестерпимая боль - нетерпимый поступок, выборочный пересказ - выборная должность, тактичный человек - тактическая разведка.
</span><span>Задание № 3
1. </span>1) Войска неприятеля понесли огромные потери в сражении.
2) «Белая ворона» – так иногда называют человека совестливого, не равнодушного к беспринципности.
3) Результаты эксперимента привели нас в шок: практически погибла большая часть подопытных кроликов.
2. 1) Оседлать Пегаса - сделаться поэтом, заговорить стихами, <span>заниматься поэзией.
2) Пиррова победа - о</span>держать победу ценой неоправданно огромных потерь.<span>
3) Колесо Фортуны - п</span><span>ревратности судьбы.</span><span>
</span>
<span>Задание № 4
1. </span><span>Прикубанский РОНО (отдел м.р.), новая плащ-палатка, храбрый шевалье, громкое сопрано, экстренное коммюнике.
</span><span>2. Цыгане, рекруты, габариты, караты.
3. Семеро</span> щенков, двое суток, восемь человек, с шестьюстами семьюдесятью пятью рублями.
<span>Задание № 5
1. Внушать страх противнику - вселять страх в противника, сопротивляться врагу - бороться с врагом, полон бодрости.
</span><span>2. 1) Автор рассказал о книге, готовившейся к изданию.
2) Факты, приведенные в докладе, свидетельствуют об успехах в медицине.
3) Арестованный тревожился о семье, взятой под надзор.
</span><span>Задание № 6
</span>Второй этаж состоял из нескольких помещений разной величины. Самое крупное - большая гостиная. Она имела овальную форму. Громадная витая бронзовая люстра нависала над ее центром. Четыре потускневших зеркала аккуратно располагались по стенам вперемежку со сливочными колоннами; диваны минувшего столетия, обитые вишневым французским бархатом, опоясывали гостиную; великолепный паркет блистал, будто вчера натертый. Гостиная казалась пустой, лишенная рояля и кресел, зато она открывала теперь свое пространство, годное для фехтования и одиночества.
Пробираясь берегом к своей хате я невольно всматривался в ту сторону, где накануне слепой дожидался ночного пловца… Ты запой мне ту песню, что прежде напевала нам старая мать.… (С. Есенин) (союзное словочто в роли дополнения). Забрались в такие заросли, где одни волки водились
Переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на
предмет. Они могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже
без предлога, отвечающее на вопрос кого? '/что? ', писать статью,
вязать свитер, петь песню.