<span>Птичка летает(настоящее),
Птичка играет </span>(настоящее)<span>,
Птичка поет</span>(настоящее)<span> .
Птичка летала </span> (прошедшее)<span>,
Птичка играла (прошедшее),
Птичка уж нет!
Где же ты, птичка?
Где же, певичка?
В дальнем краю
Гнездышко вьешь</span>(настоящее)<span> ты,
Там и поешь</span>(настоящее)<span> ты
Песню свою.</span>
Сидеть-окончание(нулевое),основа слова(всё слово),сидеть-корень,подосиновики-окончание(ики),основа слова(подосинов),корень (подосин),суффикс(ов),искать-окончание(нулевое),основа слова (все слово),корень (искать),лесок-окончание(ок),основа слова(лес),корень(лес),наполню-окончание(ю),основа слова(наполн),корень(напол),суффикс(н),подберёзовик-окончание(ик),основа слова(подберёзов),корень(берёз),приставка(под),суффикс(ов),пришли-окончание(и),основа слова(пришл),корень(шл),приставка(при),речка-окончание(а),основа слова (речк),корень-(реч),суффикс(к),переплыла-окончание(а),основа слова(переплыл),корень (плыл),приставка(пере)
Посетитель спросил :"Какая у вас добрая традиция есть во время праздника?"
Новый ученик удивляется :"Какая у вас великолепная иллюстрация !"
вроде так я так поняла задание
Бить прибить, шить пришить, делать приделать вязать привязать, соединить присоединить, крепить прикрепить, колоть приколоть клеить приклеить, колотить приколотить
[-(-=(что-=))=]
[ ] это скобки ,обозначающие границы главного предложения
() это скобки второстепенных предложений
- это подлежащее
= это сказуемое
Когда будешь писать союз что не забудь обвести кружком!(так обозначаются все связующие слова).И в этом предложении подчинительная связь