(кто?): ученик, воробей, грач, страус, собачка.
( что?): гора, дуб, трава, тетрадь.
Слова: далёкая, синий, спешить, слышит-в столбики соотнести нельзя. Так как они могут использоваться и с одушевлёнными и неодушевлёнными.
Пришли гости на праздник,а ушли "не солоно хлебавши".
Упустила лиса зайца и убежала " не солоно хлебавши".(не добилась желаемого.......)
1) Три медведя
2)Злая медведица
3)Жалобные крики
Можно задать вопрос к самостоятельным частям речи? А к служебным?
- Являются членами предложения самостоятельные? А служебные?
- Можно определить лексическое значение у самостоятельных? А у служебных?
Самостоятельные части речи
<span><span><span>1. Можно задать вопрос.</span></span><span><span>2. Являются членами предложения</span></span><span>3. Имеют лексическое значение.служебные части речи1.нельзя задать вопрос2.не имеют лексическое значение3. Не имеют лексического значения.</span></span>