Да ребёнком очень хорошо быть на работу не ходить но у нас садики,школы и у тебя нету очень очень важных дел
Тишь [т'иш'], Прыжки [прышк'и], сбить [зб'ит'], ложь [лош], кровь [кроф'], шёл [шол], шить [шыт'].
Поспешишь - людей насмешишь.
Тише едешь. - дальше будешь.
Шила в мешке не утаишь .
Не разгрызешь ореха, так и не съешь ядра.
Сразу всему не научишься.
С глупым поведёшься, сам поглупеешь .
Дома ешь, что хочешь, а в гостях - что дают.
Что посеешь, то и пожнешь.
Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
<span>Хочешь есть калачи, не сиди на печи.</span>
Композитор Эдвард Григ встречает в лесу девочку Дагни Петерсен дочь ледника и хочет ей что-нибудь подарить. Композитор придумывает подарок, но дарит его через десять лет .
Через десять лет Дагни на свое совершеннолетие слышит прекрасную симфонию. Дочь лесника плачет потому, что это оказался тот самый подарок от компазитора. Дагни расстроена , что Эдвард Григ умер .
Напишу как делаем мы в школе!
1)речь-сущ.(что?)
2)н.ф.-речь.Пост.признаки:нариц,неодушевленный,ж.р.,3скл,
Непост.призгаки:И.п,ед.ч.
3)синтаксическую роль сам(а) пиши , потому что может это слово у тебя стоит в бредложении , или просто слово, там уже разберитесь сами.