Проверочное слово скатывалась
осЕнЬю...
е - осЕнний
ь - на стыке корня и окончания.
Коса — у девушки на голове, коса — орудие для косьбы, коса — географическое название (Куршская коса)
Ключ — музыкальный знак, ключ — от двери, ключ — природный источник воды, ключ-гаечный ключ
Кисть — руки, кисть — ягод (кисть рябины) , кисть — кисточка (для рисования).
<span>А. С. Пушкин говорил, что знаки препинания существуют, чтобы
выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе лёгкость и звучание. </span><span> В связи с этим роль
знаков конца предложения трудно преувеличить</span><span> Во-первых, они членят текст на законченные мысли.
Многие предложения отделяются друг от
друга точкой. </span><span> Во-вторых, если в
конце предложения поставлен восклицательный или вопросительный знак, то к
функции разделения добавляются смысловые и эмоциональные оттенки восклицания
или вопроса. </span><span> Таким образом,
невозможно представить жизнь без знаков конца предложения, потому что они
отмечают границы предложений и делают нашу речь доступной для понимания. </span>
1 диалог:
- Здравствуйте...
- ну привет!
- не подскажите где музей?
- подскажу, но где твои родители?
- моя мама ушла в музей, она там работает. Вот я и хочу к ней.
- ну хорошо
- дак как пройти до музея?
- иди по той тропинке, потом на право и на лево, дальше по прямой.
- спасибо! до свидания.
- спрашивай если что, пока!
2 диалог:
- привет, Диана!
- ну привет
- ты идёшь сегодня на тренеровку?
- да! я вот недавно заняла 1 место по району по нему!
- вау! молодец! я вот никогда ещё не занимала 1 места..
- не бойся! скоро заработаешь.
- хорошо, мы с папой чтобы забрать тебя заедем вечером.
- а во сколько?
- в 6 вечера. пока.
- хорошо! пока.
3 диалог:
- спасибо, мам.
- за что?
- за то, что сделала со мной домашнюю работу!
- ты же её почти сама выполнила?
- ну вот 457 и 459 ты же мне помогла
- они довольно сложные, но их сделала ты
- ну хорошо.
- теперь делаем 500 номер?
- да, давай!
- это последний номер. потом всё сложишь и пойдёшь есть суп?
- да, конечно!
4 диалог:
- вика
- что?
- как тебе этот фильм?
- довольно интересный, но сюжет действительно щапутан...
- да?
- да
- а мне показалось, что фильм ясен, понятен, и весёлый!
- ну ладно. пошли теперь в кафе?
- да! пошли!
5 диалог:
- саша!
- что?
- это очень срочно!
- ну что тебе от меня нужно?!
- в нашей школе появился кружок плаванья!
- и ты хочешь на него пойти?
- очень преочень!
- ну иди
- а ты пойдёшь?
- зачем мне это?
- это весело!
- ну ладно, пошли запишемся...
- пошли!
как-то так) удачки с; большие буквы сама можешь исправить, у меня немного "caps lock" просто глючит)