Задание 2
Морфемный и словообразовательный разборы (2)
Утренний-утро(суфф)
Утр-корень
Енн-суффикс
Ий-окончание
1. Увидели (что сделали?) Глагол, признак предмета
2. Н.ф.: увидеть
Пост.пр.: 1 спр., соверш.вид
Непост.пр.: мн.число,
3.в предложении является сказуемым
Затрещал, зашелестел на противоположном берегу не высокий кустарник. (Повеств., невоск, двусост., распр.,простое.,осложнено однородными сказуемыми)
Затрещал, защелестел-сказуемое
На противоположном-определение
Берегу-обстоятельство
Не высокий-определение
Кустарник-подлежащее
Задание 3
Тихонько [тихон'ко] 8букв, 7звуков
Потому что мягкий знак дает мягкость , а сам в транскрипции не пишется
Опредиления!! ну я даже не знаю что провильно или неправильно
Диких животных в джунглях помогают ловить домашние слоны
Действительное причастие, когда предмет сам делает что-либо.
Я заметила мальчика, <em><u>читающего </u></em>книгу.
Нам было необходимо найти ее, <em><u>знающую</u></em> ответы на все вопросы.
Страдательное причастие, когда действие совершается над предметом.
Книга, уже<u><em> прочитанная</em></u>, лежала рядом со мной.
Рубашка, <em><u>поглаженная</u></em> мамой, висела на вешалке.
Мне кажется пере потомучто мы это проходили но я не помню точно