Например:Моя подругу зовут Саша.У неё зелёный глаза и очень красивые губы.Она моя лучшая подруга потому-то мы с ней дружим с 2-ух лет.Она много раз выручила из всякий случай.
Зима.
Укрываются от стужи и метели птицы в густом ельникЕ. Спят под снегом_ и медведь, и бурундук, и еж, и барсук. Не встретишЬ бабочек и муравьев. В норке между корнями спит ящерица. Вымерло все вокруг. Но лес только кажет_ся мертвым и пустым. Вот лисица оставила ровную строчку следов. Тут проскакал зайчишка. Идешь и читаешь свежую лесную "газету". Каждый след своими буквами записан. ХочешЬ узнать лесные новости, надо учиться понимать особую азбуку.
Ответ:
За дерево зацепился воздушный змей. Ромка проходил мимо, но вдруг услышал:
– Знаешь ли ты, кто изобрёл первый самолёт?
– Братья Райт, – уверенно ответил Ромка, потому что совсем недавно прочёл об этом в книжке.
– Ничего подобного, – хихикнул голосок, – Первый самолёт изобрёл Александр Фёдорович Можайский, русский контр-адмирал и изобретатель, сделал он это лет на двадцать раньше братьев Райт.
– Что ж такое? Ты кто? – начал терять терпение мальчишка.
– Александр Фёдорович заинтересовался возможностью создания летательной машины тяжелее воздуха и ежегодно (с 1882 по 1885 год) проводил опыты со своим "воздухолетательным снарядом", при одном из испытаний самолет оторвался от земли и совершил короткий полет, – протараторил всё тот же голосок. – Но задолго до этого он изучал способность птиц к парящему полёту, строение птичьих крыльев, затем исследовал полеты воздушных змеев. Ты ещё не понял? Я воздушный змей, который улетел и заблудился. Освободи меня.
– Говорящий воздушный змей из прошлого! Чудеса! – воскликнул Ромка и полез за змеем на дерево.
Главные члены предложения- это как грамматическая основа(подлежащее и сказуемое)
Второстепенные члены предложения- это то, что связанно с грамматических основой(определение, объстоятельстово, дополнение и т.д.)
Значит слова, сказанные тобою, обратно не вернешь!!!! ну а в ситуациях...: например, поспешил с выводом о человеке....