1. • Солнце печет. В предложении говорится о солнце: солнце (что делает?) печет. Солнце - подлежащее (подчёркиваем одной чертой); печет - сказуемое (подчёркиваем двумя чертами).
• Наступили холода. В предложении говорится о холодах: холода (что сделали?) наступили. Холода - подлежащее (подчёркиваем одной чертой); наступили - сказуемое (подчёркиваем двумя чертами).
• Вот настала осень. В предложении говорится об осени: осень (что сделала?) настала. Осень - подлежащее (подчёркиваем одной чертой); настала - сказуемое (подчёркиваем двумя чертами).
• Серёжа плавает в реке. В предложении говорится о Серёже: Серёжа (что делает?) плавает. Серёжа - подлежащее (подчёркиваем одной чертой); плавает - сказуемое (подчёркиваем двумя чертами).
• За окном сверкнула яркая молния. В предложении говорится о молнии: молния (что сделала?) сверкнула. Молния - подлежащее (подчёркиваем одной чертой); сверкнула - сказуемое (подчёркиваем двумя чертами).
2. • Листья падают на землю. Грамматическая основа: листья (подлежащее) падают (сказуемое).
• Подул осенний ветер. Грамматическая основа: ветер (подлежащее) подул (сказуемое).
• Зайчик ест капусту. Грамматическая основа: зайчик (подлежащее) ест (сказуемое).
3. • Ёжик складывал в корзину яблоки. Грамматическая основа: ёжик (подлежащее) складывал (сказуемое).
• Девочка рисует картину красками. Грамматическая основа: девочка (подлежащее) рисует (сказуемое).
• Интересную газету читает дедушка. Грамматическая основа: читает (сказуемое) дедушка (подлежащее).
Разбор по членам:
Мире-дополнение.
Воцарилась-сказуемое.
Особенная-определение.
Тишина-подлежащее.
Нарушаемая-обстоятельство
Мягким-определение
Шелестом,машин-дополнение
Проезжающих по заснеженной дороге-причастный оборот.
Разбор:
(Повествовательное,не восклицательное,простое,распространенное,двусоставное,осложнено причастным оборотом.)
<span />
История языка – история народа
Азбука. С самого начала нашего жизненного пути мы встречаемся с этим словом, повторяем его не один раз: когда идем в первый класс, получаем в руки учебник с этим названием, когда учим наших детей. Но едва ли многие из нас задумывались, откуда появилось это слово? Вопрос несложный, многие уже знают, что название это образовано от первых двух букв в старославянском букваре азъ и буки.
<span>История нашего языка - это часть истории народа, можно сказать, её фундамент. И нам необходимо иметь хотя бы минимальный багаж знаний о нашем языке. Хотя в книжных магазинах полки заставлены книгами о происхождении языка, у нас не всегда есть время их почитать. </span>
Чувства наши обостряются сердце наполняется радостью, удовлетворение птиц, окончание ручья - словом, музыку природы
ПобЕлели - бЕлый
ПОля - пОле
РЕка - рЕки
СкаЗке - скаЗывать
ЗИма - зИмы
ГОрам - гОры
ДОлинам - вдОль
БОльших - бОльше
СтОронам - стОроны