За|пом|нил
з - [з] - согл., тв., парн., зв., парн..
а - [а] - гл., бузуд..
п - [п] - согл., тв., парн., глух., парн..
о -[о] - гл., уд..
м -[м] - согл., тв., парн., зв., непарн..
н -[н`] - согл., тв.. парн., зв., непарн..
и -[и] - гл., безуд..
л -[л] - согл., тв., парн., зв., непарн..
_________________________________________________________
8 б., 8 зв., 3 сл..
Все просто!!!)))))
Ответ:
30.снег лежал везде:на крышах, на деревьях.
Спросила мама:"Ты сделал уроки?".
31.Общество - это группа людей.
Ученого учить-все портить.
Бананы, яблоки, груши-все мы купили для праздника.
"Я пошёл на занятия" - сказал Петя.
Городской житель- человек, который всю жизнь прожил в бетонных джунглях. Таким людям мало знакома природа. Они редко с ней общаются, не знают важных правил, чтобы флора и фауна могли процветать. В отличии от деревенских жителей, городской плохо разбирается в названия, назначениях и составляющих живого мира. Им невдомёк понять, что для личной выгоды природу губить нельзя. А если вроде как и понимают, то просто выставляют это на всеобщее обозрение, но потом продолжают обогащать свои кошельки купюрами. И страшно и смешно становиться, когда городской житель приезжает на природу. Разводя костёр с помощью розжига, они губят землю, на которой в будущем могло вырасти великое дерево, которое процветало, украшало, спасало. Но этого уже не произойдёт. Захламляя водоёмы, прибрежные территории и даже небольшие поляны, человек не задумывается, что весь этот мусор не сгниет даже за двадцать пять лет. Усугубляя ситуацию своими выходками, мы не задумываемся о том, что природа. в частности как и мы не вечна. Мы губим живой мир, а в итоге губим и себя.
Потам у что тире ставится когда пишется определение. Такая ценность, что ценность? - дружба!
1. Лопань. 2.Боровое озеро 4м. 3. Говерла, Туркул, Бребенескуль, Петрос.