их надо мыть, кормить, выгуливать, тренировать. Из этого можно составить предложения.
Это вопрос одновременно и очень легкий, и очень трудный. Как будто понятно всем: учиться нужно, чтобы много знать, уметь, получить профессию, стать кем хочешь, а потом хорошо работать, много зарабатывать, помогать родителям, завести семью и т. д. и т. п.
На самом деле все это не ответы. Конечно, если совсем не умеешь читать, считать и писать, жить почти невозможно. Это тоже всем понятно.
Белая берёза,белой берёзы,белой берёзе,белую берёзу,белой берёзой,о белой берёзе.
Изъявительное: найдет, нашел, находит, находил, будет находить, охраняет, охранял, будет охранять, сочтет, счел
Повелительное: найди, находи, охраняй, сочти
изъявительное: нашел бы, находил бы, охранял бы, счел бы
Тут нашла!
Жила-была одна служебная часть речи, у которой было имя Но. Жила она в мире русского языка и решила узнать: зачем она нужна всё-таки нужна? И решила эта служебная часть речи прогуляться по своему удивительному миру. Встретились ей на пути два предложения. Одно звучало так: Озеро было очень красивым. Второе предложение противоречило первому: Озеро было очень глубоким. Эти предложения ссорились между собой и чуть было не разодрались. Однако Но остановила их, она стала расспрашивать их почему они ссорятся. Предложения рассказали ей, что они ругаются потому, что они друг другу противоположны. Но предложила их объединить с её помощью, они, недолго думая, согласились. Получилось такое предложение: Озеро было очень красивым, но очень глубоким. Получилось одно предложение. Ему очень понравилось то, что сделала но. Итак эта служебная часть речи получила другое имя-союз. И на сей день союз связывает два предложения.<span />