Ель((И.п.),дерево(И.п.),лесов(Р.п.),леса(В.п.),тайги(Р.п.),лёгкими(Т.п.),хвоинки(И.п.),ели(Р.п.),фитонциды(В.п.),вещества(И.п.),микробы(В.п.),жители(И.п.),тайги(Р.п.),хвори(Р.п.),ель(В.п.),времён(Р.п.),деревом(Т.п.),целителем(Т.п.).
Мама-методист:
расчасовка, экран рабочего времени, план работы, график мероприятий.
Бабушка-воспитатель:
средняя группа, старшая группа, дошколята, малыши, утренник, занятия, режим питания, тихий час.
Дедушка-инженер:
чертеж, схема, компьютер, <span>рекогносцировка</span>
I. Соседа (Кого?) - существительное, начальная форма - сосед;
II. Постоянные признаки: нарицательное, одушевленное, мужской род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: Родительный/Винительный падеж (зависит от глагола. Например: Любил (кого? что?) соседа - В.п., был в гостях (у кого? у чего?) у соседа.), единственное число;
III. Синтаксическая роль в предложении - дополнение
1. Солнце светит ярко.
2.Маленькая девочка играет в песочнице.
3.Вчера был интересный концерт.
Листва - Лист (корень) в (суф.) а (окончание)
Учительство -Учи (корень) тель (суф.) ств (суф.) о (окончание)
Студенчество - студен (корень) честв (суф.) о (окончание)
Молодежь - молод (корень) ежь (суф.)
Беднота - бед (корень) н (суф) от (суф) а (окончание)
Мошкара - мошк (корень) ар (суф) а (окончание)