В тундре – весна. Солнце дружески подмигивает, посылая лучи света из-под низких
облаков. Звенят большие(3) и малые ручьи , со стоном взламываются речушки в горах.
Вода всюду(1). Ступишь ногой в мох – и мох сочится. Тронешь .. мшистую кочку –
и сверху появится вода. Станешь ногой на ледок – и из-под ледка брызнет вода. Сейчас вся
тундра-это разрастающееся болото. Оно живёт ,выхлипывает под сапогами. Оно мягкое,
покрыто желтой прошлогодней травкой и весенним мхом, похожим на цыплячий пух.
Весна робко входит в тундру ,оглядывается(4). Вдруг замирает(2) под напором
холодного ветра, но (не) останавливается ,а идёт дальше.
Ответ:
Золотая осень
Осень - очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.
Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.
Ветер сильный, ветер слабый, ветер могучий,
Противоположные: холодный горячий
Ну точно не знаю наверно скорей всего Ватагин
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать. Будто они совсем освободят человека от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него! Однажды в дождливый день, как и всегда, Фома сел делать уроки, но ему было лень. Он засмотрелся в окно, сложив руки на столе, положив на них голову, и задумался. «А что, если бы у меня был робот, который делал бы за меня уроки, и не только их, но и другую работу», - думает он. Начал мальчик себе представлять, что подарили ему на день рождения этого самого робота. Он не был похож не на одну игрушку, которые были у Фомы. Робот был блестящий, весь в лампочках, на голове размещались три антенны, на груди было множество кнопок. Мальчик попытался включить его. Глаза робота загорелись, и наш «горе-мечтатель» сказал: «О, здорово!» - Здравствуй, Фома. – железным голосам сказал робот. - Меня зовут Электроник. Я могу делать любую работу: мыть посуду, убирать в доме, делать уроки. – добавил он. С тех пор Фома перестал делать домашние задания, получал одни пятёрки. Но в один прекрасный день учительница дала контрольную работу. Он заволновался, испугался и вдруг вспомнил, что это всего лишь мечты. После этого Фома долго думал и решил: «Буду сам учиться!» Выходит, даже с роботом без ученья не обойтись.