Сын.- доброе утро мама!
мама.- доброе утро сына.ты кушать будешь?
сын.- а что мы будем на завтрак?
мама.- Кушу манную.
сын.-ну ма, она ведь не вкусная!
мама.- она очень полезная и питательная. ведь завтрак-это неотъемлемая составляющая дня. Блогадоря завтраку ты не устаёшь в школе.
сын.- А можно я просто чай попью?
мама.-нет!
сын. Но я уже опаздываю в школу!
мама.- давай я тебе с собой завернуть, в школе поешь?
сын.- неее, ты чо ма? Так уже никто не делает.
мама. Ну ладно беги.
На полевой дороге мне попались навстречу две деревенские девушки.
Умей грешить-умей каяться
Господь велел от земли кормиться
Как с быком не биться,а молока не добиться
Пословица ведётся,как изба веником метётся
Милые бранятся только тешатся
Наверное так больше не знаю)
Был на озере - сущ., 2 скл., Пр. п.
был на спектакле - сущ, 2 скл., Пр. п.
был на печи - сущ., 3 скл., Пр. п.
был на даче - сущ., 1 скл., Пр. п.
видел в поле - сущ., 2 скл., Пр. п.
видел в автобусе - сущ., 2 скл., Пр. п.
видел в деревне - сущ., 1 скл., Пр. п.
видел рожь в поле - сущ., 2 скл., Пр. п.
сидел на диван-кровати - сущ., 3 скл., Пр. п.
сидел на уроке - сущ., 2 скл., Пр. п.
сидел на ели - сущ., 3 скл., Пр. п.
мечтал о компьютере - сущ., 2 скл., Пр. п.
мечтал о друге - сущ., 2 скл., Пр. п.
мечтал о поездке - сущ., 1 скл., Пр. п.
мечтал об отдыхе - сущ., 2 скл., Пр. п.
мечтал о встрече - сущ., 1 скл., Пр. п.
мечтал о подсказке - сущ., 1 скл., Пр. п.
1. Союз-это служебная часть речи которая служит для связи:слов в предложении,однородных членов предложения,частей сложного предложения,двух простых предложений в составе сложного,абзацев текста.
2. Союзы не изменяются.
3. Союзы не являются членами предложения.