Семья-что?существительное,н ф семья,нарицательное,неодушевлённое,ед ч ,женс рода,1 скл,им падежа,в предложении является подлежащим.
Чистили что делали? глагол,н ф чистить,несоверш вида,переходный,невозвратный,2 спряж,в изъявительном наклонении,во множ числе,в прошедшем времени,сказуемое
лесное какое?прилагательное, н ф лесной,относительное, в полн форме, в ед числе, ср рода,определение
У семи нянек дитя без глазу.
У страха глаза велики.
Чует кошка, чье мясо съела.
Поспешишь - людей насмешишь.
<span>Как в утренней капле росы(ср.), отражается весь радужный(Э,) мир, так и в этой картине собрана вся радость нашей земли. (метаф.)
Июнь. Сенокос. Мы словно слышим, как звучит каждый цветок( метафорическое ср.) из этого тысячецветного(Э.) букета и как звенят нежными(Э) аккордами(метаф.)сиреневые, голубые, лазоревые, бирюзовые, желтые, пунцово-багряные, пурпурные и золотые (Э.)цветы.
Мощно звучат трубы вознесенных ввысь белоствольных берез,(метафора) и, как аккомпанемент этой полифонии(ср.) июня, рассыпаются серебряной трелью (метаф.)колеблемые летним ветерком миллионы(гипербола) листьев.
И как порою в симфонии после напряженного (Э.)крещендо, когда каждый инструмент оркестра, вложив всю силу своего голоса (олицетворение) в общий поток звуков, отдыхает в ласковом адажио,(метаф. олицетворение) так и в полотне "Сенокос" мудрый художник, рассыпав перед зрителем драгоценную мозаику цветоносного июньского травостоя, дает отдохнуть глазу, (метафора)раскинув перед ним волшебный (метафорич .эпитет) ковёр озаренной солнцем поляны..( все предложение - это развернутое метафорическое сравнение) .
И опять, как в музыке(сравнение), подчинённой незримым законам чередования ритма, так и на холсте мы видим соразмерное сочетание тёмных(Э.) перелесков, изумрудных (.Э.)лугов, синеющей вдали дубравы. Как финал в этом ликующем гимне радости,(метаф.) как заключительный аккорд, как самая торжественная нота в этом созвучии -(сравнение) над всем этим великолепием раскинулось высокое небо.
Наступила на миг тишина, и мы услышали нечто иное, как песню кукушку, гудение мохнатого шмеля и мерное (Э.)стальное звучание косы.
ср. -сравнение .
Э.- эпитет
метаф .- метафора</span>
1-4
2-3
3-2
4-ХОТЯ (уступительный
подчинительный союз)
<span>5-ИЛИ (разделительный
сочинительный союз)</span>
Люди придумали для города-великана великанскую пекарню - хлебозавод. На хлебозаводе всё само собой делается, как в сказке. Вот подвезли к хлебозаводу муку, не мешок и не два мешка, а целый поезд. Из вагонов мешки сами съезжают по спуску в подвал, как ты съезжаешь зимой с горки.
Выделенных существительных в данном отрывке я не обнаружил. Однако есть выделенная часть одного из предложений. Возможно, Вы это называете "выделенными существительными". В выделенной части есть следующие существительные: мешки - отвечает на вопрос "что?", стоит в имен. пад., из вагонов - отвечает на вопрос "из чего" ("съезжают из чего?), стоит в родит.пад., по спуску - отвечает на вопрос "по чему?" (съезжают по чему?), стоит в дат.пад.