<span>Russia is
my country. it is the biggest country in the world.One Russian symbol is the
Russian national flag. This flag has three wide stripes. The stripes are white,
blue and red. The upper stripe is white, the middle stripe is blue and the red
stripe is at the bottom. These colors have always been symbolic in Russia:
white-noble and sincere, blue-honest and devoted-devoted to friends, family and
to the country. The red color has always meant love and bravery.</span><span>Россия - моя страна. это - самая большая страна в мире. Один
российский символ - российский национальный флаг. У этого флага есть три
широких полосы. Полосы белые, синие и красные. Верхняя полоса белая, средняя
полоса синяя, и красная полоса в основании. Эти цвета всегда были
символическими в России: белая-благородный и искренний, синяя-честный и посвященный друзьям, семье и стране. Красный
цвет всегда означал любовь и храбрость.</span>
<span>The wolf is a predator of the canine family. He is very much like a big dog. But dogs, as is known, are friends of man, and a man has always considered a wolf his enemy. And there were reasons for this. Wolves often attacked livestock, and in hungry winters, it happened, and per person. People fought the wolves long and hard. They declared them a real war. For the dead wolf gave great bonuses. Of course, in this battle, a man won
</span>Волк - это хищник из семейства собачьих. Он сильно похож на большую собаку. Но собаки, как известно, друзья человека, а волка человек всегда считал своим врагом. И для этого были основания. Волки часто нападали на домашний скот, а в голодные зимы, случалось, и на человека. Люди долго и упорно боролись с волками. Они объявили им настоящую войну. За убитого побеждал человек.волка давали большие премии. Конечно же, в этой битве
1904-1994) биохимик, основоположник отечественной генной инженерии, биотехнологии
Родился Александр Александрович Баев 10 января 1904 г. в Чите. Его отец был мировым судьей, а позже — адвокатом. В 1912 г. семья переехала в Казань, где Александр поступил в гимназию, но окончить ее помешала революция. Пришлось завершить среднее образование в школе второй ступени. Со смертью отца, а затем и деда семья оказалась в весьма тяжелом материальном положении. С 14 лет — сначала школьнику, а затем и студенту первых курсов — Александру Баеву приходилось искать возможность заработка, осваивая массу профессий. Однако это не мешало его занятиям в многочисленных кружках. Природная любознательность давала о себе знать, несмотря на все трудности. После окончания школы, исполняя завет отца, страстно желавшего, чтобы сын стал врачом, Баев пытался поступить на медицинский факультет Казанского университета. Однако в приеме ему было отказано — сказалось непролетарское происхождение. Александру разрешили поступить на физико-математический факультет. В 1922 г. Баеву удалось перевестись на медицинский. Казанский университет в те времена, да и многие годы спустя олицетворял собой очаг передовой естественно-научной мысли.
В 1927 г. Баев заканчивает университет и после стажировки на кафедре госпитальной терапии уезжает в качестве врача в отдаленный район Татарии. Вскоре Баева назначают заведующим туберкулезным диспансером. Александр Александрович много занимается обследованием жителей деревень, населенных в основном татарами, чувашами. Собранный материал позволил ему сделать вывод о зависимости заболеваемости туберкулезом от экономических, демографических и природных условий. В 1930 г. Баев поступает в аспирантуру Казанского университета на кафедру биохимии. Руководитель кафедры В.А.Энгельгарт, отнесшийся сначала, как впоследствии вспоминает сам Баев, «к появлению своего нового аспиранта без энтузиазма», впоследствии сыграл в его судьбе значительную роль, став не только учителем, но и другом, покровителем, приходившим на помощь в самые трудные периоды жизни Александра.
1) Is your teacher writing on the board now?
No, she isn't .
2) What is she/he doing?
She is sitting on the chair.
3) Is your partner writing in his/her notebook?
Yes, he is writting exercise.
4) What are your classmates doing now?
They are writing now.
5) Which game are the children playing at the playground now?
They are playing football.
6) Are you listening your teacher?
Yes, I'm listening her.
7) Are you answering the questions correctly?
Yes, I am.
Raining, tree, wood, fences, stronger, fishing, catch, salted, gun, shoot, fat, skins, holes, happy, home.