1.Петля, полёт, одолеть, с дядей, мясо, весь,вести,влево,опустился, любить, письмо. 2. Язык, лиёт, воркование, длинная, молодая,блистающий,скамья
Лесу и зиме дат.педеж
жизнь имен.падеж
весны род.падеж
тепло им.падеж
зайчихи вин.падеж
зайчат род.падеж
зря имен.падеж
деток род.падеж
листопадничками твор.падеж
Безусловно, война является тем обстоятельством , которое не зависит от нас, нам не подвластно. И, конечно, она влияет на наше счастье, к величайшему сожалению. Мне почему-то приходит на ум повесть "А зори здесь тихие" Бориса Васильева. Автор рассказывает о том как старшине Васкову <span>присылают взвод «непьющих» бойцов — девчат-зенитчиц. Это совсем юные девушки. Каждая со своей историей. Со своими радостями и бедами. Постепенно, одна за другой они погибают. А вместе сними их надежды, их желание, их боль и счастье.
</span>Природа, стихийные бедствия-еще один пример, который может в корне надломить существующие в жизни баланс, равновесие, душевную гармонию. За примером далеко ходить не надо. Известный всем с детства "Робинзон Крузо" Даниэля Дефо. Команда терпит кораблекрушение. Выживает один-счастливчик. Но счастливчик ли? Случай, делает ему огромный подарок в виде спасенной жизни и тут же обрекает на годы одиночества. Сам Робинзон никак не властен изменить хоть что-то в своей жизни.
Огромный отпечаток накладывает на человека его социальный статус, перешедший по наследству.
Раскольников и вся его трагическая история продиктована отчаянно- бедственным материальным положением.
Родительская воля тоже являлась непреодалимой силой на протяжении многих столетий. Ромео и Джульета-влюбленные молодые люди, подростки , чьи судьбы были в чужих руках. Не они выбрали и решали как им жить, за них все было решено до их рождения.
Да, собственно, и чье-то лживое слово способно отобрать наше счастье. Граф Монте-Кристо, которого оклеветали провел огромную часть своей жизни взаперти. Да и попав на волю, он жил уже не теми идеалами, которые были ему присущи ранее, а новыми,продиктованными желанием мстить.
Существительное + прилагательное:Люди молодые, уроки трудные.
Прилагательное + существительное: изучаемый материал, скучные (неинтересные) сведения, новый материал, посторонние мысли, важная закономерность, нормальная память, большое усилие, свежая голова, учебный материал, краткая запись, опорное слово
Бачок бычок бочок различия в ласных звуках нет в словах бачок и бочок
суф ок прид уменьш ласк значение
перенос повлияет только в выражении лежит на бочке те на боку , а не на бочке деревянной