ни к чему ,ни при чем, что-либо,который,столько,сколько,несколько(карандашей),какой-то,потому,моего,<span><span>чей-нибудь,</span></span><span><span>оттуда, отсюда, тогда, поэтому</span></span>.
<span> Книга помогает нам в сложных ситуациях, учит нас правильно мыслить и излагать свои соображения и является средством развлечения и досуга. Но актуальна ли она сейчас так же, как в прошлом, как в те прекрасные времена, когда чтение книг считалась самым желанным удовольствием?
В своем повествовании авторы А. Адамович и Д. Гранин пытаются донести до читателей тот факт, что книга во все времена, даже самые непростые и страшные, находила свое оправданное применение. Для человека она полезна в любом случае: будь ли то досуг, учеба, быт. Особенно это подтверждает тот изложенный авторами факт, что в моменты отчаяния и трудностей люди использовали книгу как источник обогрева, в более благоприятное времена были очень увлечены чтением. То есть книга была нужна всегда.
Однако время идет. Все меняется с сумасшедшей скоростью. На замену старому приходит что-то новое, более интересное и легкое в обращении. Так на смену книге пришло телевидение, чуть позже Интернет. Я думаю, каждый со мной согласится в том, что, придя домой, гораздо проще и удобнее включить телевизор и как следует расслабиться, нежели напрягать и без того уставшее зрение чтением. Так мы и делаем. Мы привыкли к средствам «роскоши», цивилизации, современных технологий.
Очень поразил недавно прочитанный мной рассказ В. Некрасова «Посвящается Хемингуэю». А именно поразил тот мальчик, Лешка, который даже во время войны читал практически всегда и везде: «Наверху все гудело, стреляло, рвалось, а он сидел себе, поджав ноги, и читал». Книга была его лучшим другом, и за это его знали и уважали. Такие, как Лешка и называются начитанными, во все времена пользующиеся уважением. Ими восторгаются и по сей день. А большинство из нас читает лишь надписи на этикетках и газетные сплетни.</span>
<span> Конечно, дело каждого – читать или нет. Здесь над нами никто не властен. И также понятно, что невозможно отказаться от столь приятных нам последствий цивилизации. Но разумный человек всегда сможет сочетать приятное с полезным.</span>
Тополь звуков меньше чем букв
Общие признаки.
1. Как слово, так и фразеологизм воспроизводятся в речи: мы их не придумываем, а вспоминаем.
2. Фразеологизм и слово обладают лексическим значением (кот наплакал - мало)
3. Фразеологизмы, как и слова, могут быть многозначными, к ним можно подобрать синонимы, антонимы(влезать в душу- 1) узнавать что-то личное, 2) втираться в доверие; кот наплакал - с гулькин нос; кот наплакал- как сельдей в бочке).
4. Слова и фразеологизмы выступают в роли членов предложения (рукой подать - как обстоятельство).
Различие.
1. Слово состоит из морфем, а фразеологизм - из слов
2. Фразеологизм часто имеет экспрессивную окраску, а многие слова нейтральны по окраске.