<em>Дать маху.</em>
<em>Дать стрекача.</em>
<em>Сапоги есть просят.</em>
<em>Не давать спуску.</em>
<em>Как пить дать.</em>
Настала, Перестала, Знай, Гуляй, отдыхай, говорить.
Глагол отвечает на вопросы: что сделал что сделать что будет делать
1. Из чего состоит письменная речь? 2. Из чего складываются предложения? 3. Звуки видят или слышат? 4. Что нужно написать, чтобы получилось слово? 5. Замени одну букву в слове «гость», чтобы вышло лакомство для собаки. 6. Перечисли месяцы, названия которых заканчиваются на твердый согласный. 7. Какое количество мягких согласных звуков в слове «лейка»? 8. Какие правила спряталось в словах: «ч.йка», «ш.повник», «ж.раф»? 9. Составь предложение: щ.ку, и рыбак, лещ., поймал. Какие буквы пропущены? 10. Переставь буквы в слове «стук» так, чтобы получилось новое слово? Ответы: 1. Из предложений. 2. Из слов. 3. Слышат. 4. Буквы. 5. Кость. 6. Март, август. 7. Две 8. «Ча» с буквой «а», «жи»,»ши» с буквой «и». 9. Рыбак поймал щУку и лещА. 10. Куст.
взято с http://shkolabuduschego.ru/viktorina/po-russkomu-yazyku-1-2-3-4-klass.html
Кос где есть суффикс а после него , кас где нет суффикса а
Правильно будет: Ручей журчал!!! (Ты права)