Напишите(гл пов накл. небольшой рассказ о вашем любимом(любить, на -ить II спр) занятии. Вспомните(гл.пов.накл), чем вы любите заниматься на досуге. Когда подберёте(I спр) материал к сочинению, составьте (пов накл.) план, отбросьте (пов. накл) всё лишнее. После того как вы напишете (I спр, на -ать) черновик, внимательно проверьте (пов накл.) написанное. Не торопитесь (пов накл.)! Когда вы торопитесь, то не замечаете (I спр.) недочётов и ошибок. Прочитайте (пов.накл) вслух своё сочинение, отметьте (пов.накл.) на полях неточности и ошибки, исправьте (пов.накл) их, дополните (пов.накл) сочинение. Теперь можете (I спр.) переписать его.У вас получится хорошее сочинение, если вы будете (I спр.) требовательны к себе. ______________________________ У тебя ещё есть разбор слов: Занятии (3) - морфологический занятии - сущ. И фонетические: подберёте, отбросьте, думаю, справишься с ними, нет, может помогу
Хороший выдался этот зимний денек! За окном идет снег, создавая чудесной настроение. На улицу выбежали дети с красными щеками, одетые в шубу и валенки. Быстро летит время... Приближается вечер.