<span>Когда читаешь лит. произведение ты уносишься в мир фантазий, грез и мечтаний. Все знают о пользе чтения, но мало кто следует этому правило. Может, для кого то это лень, не умение вникать, не понимание. Если два последних нельзя почти исправть, то первое можно. Если читать ровно 100 страниц в день (не больше и не меньше), то можно ее побороть. Можно читать так недельку, а потом больше -150, через неделю еще побольше. Как упоминалось выше, человек имеет способность или нет. Для кого то это каторожный, адский труд, для кого то райский и блаженый отдых. Для разных людей, это разно.</span>
Умение говорить красиво дано не каждому человеку,многие люди говорят так как попало,совершенно не следя за своей речью.Если вы будете говорить правильно,да еще и красиво людям будет приятно вас слушать,поэтому мы должны стараться добиться этого.Да,не каждый человек способен на это,но всегда можно постараться,это старание обязательно оценят окружающие.Разговор показывает насколько человек умен и грамотен,он пригодится вам всегда,в любом периоде жизни.Начинать нужно с малых лет,тогда речь у вас будет поставлена правильно и красиво.Давай мы все же начнем развивать свою речь и все вместе научимся говорить красиво.
Буря(1 скл) - ураган(2 скл);
Жара(1 скл) - зной(2 скл);
Луна(1 скл) - месяц(2 скл);
Метель(3 скл) - буран(2 скл);
Горе(2 скл) - беда(1 скл);
Отец(2 скл) -папа(1 скл);
Перерыв(2 скл) -пауза(1 скл);
Смелость(3 скл) - мужество(2 скл).
И.п. кто?что? отец, папа; смелость,мужество.
Р.п. кого?чего? отца,папы; смелости,мужества.
Д.п. кому?чему? отцу,папе; смелости,мужеству.
В.п. кого?что? отца,папу; смелость,мужество.
Т.п. кем? чем?отцом,папой;смелостью,мужеством.
П.п. о ком? о чём? об отце,о папе;о смелости,о мужестве.
1) Отец требовал от бабки, чтобы мальчик был отдан ему на воспитание.
2) Я не хочу, чтоб свет узнал мою таинственную повесть.
3) Когда взошло солнце, ветер стих.
4) Очнулся он, когда солнце стояло уже высоко.
<span>5) Когда мы возвращались домой, было поздно.</span>