1. счет: вычитать, умножать, делить
2. строительство: пилить, сверлить, рубить
3. движение: бегать, прыгать, ходить
<span>Калиновка, небольшое село, (обособленное приложение) каёмкой золотистых изб окружала неподвижное озеро.
Земля, давно не видевшая дождя, (обособленное определение) трескалась на открытых местах.
Скрипя всем корпусом, (обособленное обстоятельство) вагоны шли в гору по высокой насыпи.
Эта речка вёрст за пять от Льгова превращается в широкий пруд, (обособленное определение) заросший густым тростником.
Кроме утомительных пробежек, (обособленное дополнение) Сергей разрешил нам играть в футбол.
Тайком забираясь в кабинет отца, (обособленное обстоятельство) он читал все книги, попадавшиеся ему под руку.(обособленное определение)
На склоне небольшого пригорка, у самой дороги, (уточняющее обстоятельство места) одиноко стояла молоденькая берёзка.
Февраль, холодный и вьюжный, (обособленные одиночные определения) отсчитывал последние дни, и уже начинало пахнуть весенним теплом.
Несмотря на свои дружелюбные слова, (обособленное обстоятельство) он впился в доктора беспокойным, пронизывающим взором.
Сев на ветку, (обособленное обстоятельство) сойка кладёт сброшенный ветром жёлудь под лапку и, взмахнув головкой, (обособленное обстоятельство) ударяет клювом по жёлудю.</span>
Каждый человек хочет стать хорошим и образованным. Но для этого нужно учиться. После детского сада мы идём в школу. Там все так ново и необычно. Мы знакомимся с первой учительницей. Он будет обучать нас 4года. Мы идем в начальную школу. Как интересно познакомиться с одноклассниками. Можно найти себе друзей. Из первых уроков мы узнаем как читать, писать, считать. И на основе этих знаний мы идем вперед к новым знаниям.
женского рода.............
1...., соединяющая....,2......, выпавший.... и успевший...,3....соединившего...., 4...раскрывавшая...., 5...закованного..., 6...занимающаяся...