Экономическая-производство,распределение,обмен,потребление -4 главных деятельности.
социальная-отношение между классами,сословиямиЮнициями,профессиональными и возврастными группами.
политическая-отношение между гражданским обществом и государством, между государством и политическими партиями.
духовная- отношения возникающие в процессе создания духовных ценностей, их сохранения,распределения и потребления
Нельзя с полной уверенностью сказать, что являет собой чтение литературного произведения - отдых или труд. Читая что-либо, мы и отдыхаем, но и получаем особый опыт, соответственно, трудимся. Конечно, часто это зависит от жанра книги - развлекательного или более серьезного - но на самом деле и труд, и отдых в процессе чтения всегда идут бок о бок, возможно, только меняются их пропорции.
Мы расслабляемся при чтении, потому что как бы отстраняемся от внешнего мира, проблем, и переносимся в мир книги. Строчки захватывают нас, и мы несомненно отдыхаем - спокойное сидение в кресле за кружкой чая и полюбившимся текстом располагает к этому. Спокойно воспринимая новую информацию, не заставляя себя делать что-либо, а просто занимаясь тем, что действительно интересно в данный момент, мы даем своему организму, своей душе и мыслям ту самую передышку, о которой можно только мечтать в течение всего дня. Иногда кажется, что ради таких вечерних моментов стоит прожить каждый следующий день.
Но почему чтение литературного произведения можно сравнить с трудом? Наверное, потому, что в процессе чтения мы учимся и приобретаем особый опыт. Зачастую произведения бывают сложными для восприятия, и тогда нужно прикладывать некоторые усилия, чтобы читать дальше (как известно, не все книги носят исключительно развлекательный характер). Но такой труд обязательно вознаграждается - каждый новый текст остается у нас в памяти, учит нас чему-то новому, открывает новые двери. Чтение - пусть к самообразованию и самовоспитанию: иногда можно узнать себя в ком-то из героев и, посмотрев на себя со стороны, решить, нужно ли что-то менять в собственном характере или нет.
Пожалуй, в этом и состоит прелесть чтения действительно хороших книг - ты отдыхаешь, но в то же время понимаешь, что трудишься, чтобы в будущем стать более эрудированным, начитанным человеком с богатым жизненным опытом. Важно осмыслять прочитанные произведения, чтобы они не были открыты "впустую", а действительно оставили свой след в памяти.
1.На арбуз похожая —
Тоже толстокожая.
К платью желтому привыкла,
Греется на солнце... (тыква)
2.Раскололся старый дом:
Было мало места в нем.
Все жильцы встревожены.
Кто они? (Горошины)
3.Под землею подрастала,
Круглой и бордовой стала.
Под дождем на грядке мокла
И попала в борщ к нам... (свекла)
Маленький герой повести Эрнеста Сетон-Томпсон
"Джек - Боевой Конек" бесстрашен и ловок.
Он - кролик особой породы, под серой пушистой шубкой
бьется отважное сердечко.
Не раз удавалось Боевому Коньку обводить вокруг
пальца собак и кошек, преследовавших его во время
ночной охоты.
Но однажды ему пришлось столкнуться с сильным и
опытным противником - человеком.
С этого момента жизнь Боевого Конька наполнилась
опасными приключениями.
"...Многие кролики не испугались бы, увидев человека
без собаки, но Боевой Конек помнил о том, как обжег
его однажды выстрел из ружья, и, подпустив
неприятеля на семьдесят пять шагов, пустился бежать,
низко держась над землей, к забору.
Перебравшись через забор, он полетел, как низко
стелющийся ястреб, пока не достиг, на милю дальше,
одного из самых тайных убежищ, в котором и залег,
предварительно подпрыгнув и осмотрев местность.
Но не долго он отдыхал. Двадцать минут спустя его
большие чуткие уши уловили четкий звук —
хрусть, хрусть, хрусть, — скрип человеческой ноги по снегу.
И, вскочив, он увидел человека с блестящей палкой
на этот раз уже гораздо ближе.
Боевой Конек выскочил вон и пустился к забору.
Он знал теперь, что человек напал на его след, и
давнишний инстинкт, унаследованный от борьбы с
куницами, заставил его сделать петлю.
Он подбежал к отдаленному забору, обогнул его и
побежал по новому направлению, пока не достиг
другого своего логовища.
Он всю ночь был на ногах и рад был бы отдохнуть теперь,
потому что солнце ярко сияло.
Но едва он успел слегка обогреться, как снова мерное
«хрусть, хрусть, хрусть» возвестило о приближении врага,
и снова Джек понесся вдаль.
Пробежав полмили, он остановился на холмике и,
убедившись, что человек все еще идет за ним,
старательно запутал следы. Затем он пробежал
мимо своего любимого логовища, возвратился к нему
с обратной стороны и улегся на отдых, уверенный,
что окончательно сбил неприятеля с толку.
Не так скоро, как прежде, но все же вот оно опять:
хрусть, хрусть, хрусть.
Человек продолжал идти по следу.
Джек незаметно выскочил из засады, сознавая, что
имеет дело с необычайно хитрым врагом.
Человек и кролик обходили по большому кругу область,
принадлежавшую Боевому Коньку, и находились в
эту минуту в полумиле от фермы, где жил большой
черный пес. Это была ферма, знаменитая чудесным
дощатым забором с так удачно расположенной
лазейкой для кур.
Кролик вспомнил это место и обрадовался:
здесь он много раз одерживал победу, здесь одурачил
большую борзую.
И Боевой Конек открыто помчался через снежную равнину к забору черного пса.
Куриная лазейка оказалась забитой.
Кролик, озадаченный, поискал другой ход, но безуспешно.
Завернув за угол, он вдруг увидел открытую настежь
калитку. За калиткой на куче досок лежал большой черный
пес и безмятежно спал.
Боевой Конек остановился у калитки и
спокойно подпрыгивая, вбежал во двор.
Дорогой мой младший братишка!
Хочу донести тебе, чтобы ты уважал старших.
Куда бы ты не держал путь, тебе будут молвить что либо. Держи свой путь до конца!
Ты должен уважать и любить старших, чтобы вызвать почет.
Удачи тебе, в твоей жизни!