Как я (подлежащее) любил (сказуемое) его
спокойный (определение) вид (дополнение), когда, душой в минувшем погруженный,
он (подлежащее) летопись (дополнение) свою ведёт (сказуемое).
Схема [ - =],(когда, /волнистая линия/, -=).
[ - =] – главное предложение с подлежащим и
сказуемым.
(когда, /волнистая линия/, -=) – придаточное предложение с причастным оборотом:
душой в минувшем погруженный.
В главном предложении ставим крестик над
глаголом ЛЮБИЛ и проводи стрелку к придаточному предложению с вопросом что?
(любил что? – когда он летопись свою ведет).
К причастному обороту ставим вопрос от
местоимения он и ставим над ним крестик (он какой? – душой в минувшем
погруженный).
Красную-красивая,прекрасная,лучшая что значит: эта площадь лучшая
Били-звонили,звучали что значит: звонят в куранты или звенят куранты
Пятьсот.
I. Числительное, обозначающее количество при счёте и отвечающее на вопрос "сколько?"
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма: пятьсот (именительный падеж).
2. Постоянные морфологические признаки:
- количественное;
- целое;
- сложное.
3. Непостоянные морфологические признаки: именительный или винительный падеж.
<span>III. Так как нет контекста, то слово может являться подлежащим, сказуемым, дополнением, которые подчёркиваются одной, двумя и пунктирной линией соответственно.</span>
Тут нету однокоренных слов!!
В произведении "Лягушка путешестенница" идёт речь о маленькой лягушки, которая отправилась в путешествие. Во время её приключений произошло множество смешных ситуаций, она пострадала много новый персонажей, с которыми она подружилась