Meine Schwester besucht mich am Freitag.
Er wurde im 8 März geboren.
Im Dezember fahren wir in den Urlaub.
Im Sommer ist das Wetter am besten.
Die Prüfung beginnt morgen um 10 Uhr.
Розалия о Линде
Я познакомилась с Линдой в 5 классе и она мне сразу показалась милой (симпатичной). Что мне очень в ней нравится- она открытый человек, мужественная и очень активная. Она первая, которая начинает и вовлекает других. Например на вечеринке Линда первая, которая танцует и говорит сразу при этом: "пошлите, сейчас начнется!" и вот уже и я танцую. Ради нее я делаю многие вещи, которые я бы так не сделала никогда. Она меня натолкнула также на занятия танцами хип-хоп. И мы вместе так веселимся и это делает меня счастливой.
Пару месяцев назад было большое соревнование по иностранным языкам. И тут Линда тоже сказала сразу: "пошли, мы будем участвовать!" И потом мы вместе с моей сестрой Валли сделали видео со стихами в стиле рэп. и в нашем регионе мы завоевали первое место.это было супер ощущение.
что мне еще нравится в Линде: она честно говорит о том, что хочет. даже то что ей не нравится. и она стоит на своем мнении. у нее сильный хороший характер.
Линда о Розалии
Рози сразу же напомнила мне мою кузину. Поэтому я ее тоже люблю. она такая сдержанная- не так быстро теряет свой внутренний покой. но что мне больше в ней нравится, что она такая заботливая, почти как мама.(смеется). иногда я не такая быстрая, а Рози меня всегда ждет. Она следит, чтобы я не заблудилась. Она всегда чувствует, когда у меня дела не очень. тогда она заботится. а еще я люблю ее за это: она печет супер вкусные кексы для меня (смеется). Рози- творческая личность, которая может хорошо мотивировать других. Когда мы снимали видео, она говорила: "это мы сможем сделать еще лучше!" поэтому было действительно тяжело. Мы писали рэп на французском и к тому же танцевали. Рози нужно было сделать все в совершенстве и к концу это получилось.
особенно мне в ней нравится, что она тактичная (терпимая). про некоторых людей я думаю: он или она такие смешные. А Рози понимающая. И это отражается на мне- я замечаю, что благодаря Рози становлюсь терпимее.
У более чем миллиарда людей на Земле нет чистой воды. 0,008%
пресной воды – еще не загрязнены, из этого только 70% приходится на сельское
хозяйство, 22% - на промышленность и 8% на личные нужды. Большая часть также
загрязняется нами, людьми, например, из-за нефти или других токсинов. Важно
сохранить настолько чистой воды, насколько это возможно. Количество нашей
питьевой воды постоянно уменьшается, и уже случилось так, что целые районы (страны?) обезвожены (иссушены, высохли). Это невероятно, потому что целые районы (страны?) – огромны. Однако
вы тоже можете помочь тем, что сохраните, насколько это возможно, воду. Когда масляные демпферы или другие корабли с
нефтью тонут, море также частично загрязняется. Это тоже маленькая катастрофа,
которая стоит жизни многих животных. На берегах лежат мертвые птицы и сплошь мертвые
рыбы плавают в воде, а берега также загрязнены. Многие мужчины и женщины
помогают убрать (захоронить?) мертвых птиц. Тем не менее, не только бензин,
нефть и дизельное топливо отравляют грунтовые воды, но также и моющие средства.
Поэтому важно, как можно меньше использовать моющие средства. Потому без воды у
человечества нет будущего.
<span>0.
</span>Становиться все меньше питьевой воды на земле.
<span>1.
</span>Многие люди в мире не имеют чистой воды.
<span>2.
</span>Более 90% чистой воды – питьевая.
<span>3.
</span>Нефть и моющие средства загрязняют воду.
<span>4.
</span>Загрязненная вода не опасна для животных и птиц.
<span>5.
</span>Люди должны спасти природу ради будущего.
2.
1) Wofür
2) an meine Freunde.
3) Womit
4) von einem großen Haus
5) Woran
6) Worüber
7) davon
8) darüber
9) Worauf
10) Worüber
3.
Um 7.05 erwache ich mich.
Um 8.30 beginnt der Unterricht in der Schule.
Um 12.25 habe ich eine Pause.
Um 15.00 bin ich schon zu Hause.
Um 16.35 fange ich an, meine Hausaufgaben zu machen.
Um 17.35 rufe ich meinen Freund an.
Um 18.10 gehe ich zum Sportplatz.
Um 18.45 esse ich zu Abend.
Um 21.50 packe ich meine Schultasch ein.