Глагол-это часть речи обозначает действие предмета. Они могут изменяться по числам (по времени (не знаю как объяснить)...). и связанны с существительным.
Пример: мальчик бегает, мальчик бегал, мальчик будет бегать, мальчик бежал.
20х10=200 (см) - была бы общая длина, если бы в коробке были линейки только по 20 см
220-200=20(см) - остаются лишними.
30-20=10 (см) разница в длине линеек.
20:10=2 (шт.) - линеек по 30 см
10-2=8 (шт) -линеек по 20 см.
СЕМЬ бед - один ответ.
У СЕМИ нянек дитя без глазу.
СЕМЕРО одного не ждут.
СЕМЬ раз отмерь - один отрежь
Вот, вроде правильно.
Он употребляет АНТОНИМЫ.
Лексическое средство: АНТИТЕЗА (противопоставление)