холмом (каким?окончание им)высоким окончание им
лесок(какой?окончание ой)маорослый окончание ый
в уголке (каком? окончание ом) любмом окончание ом
тенью (какой? окончание ой)роскошной окончание ой
дубе (каком? окончание ом)старом окончание ом
тишине (какой? окончание ой) вечерней окончание ой
песней( какой? окончание ой) чудесной окончание ой
годы (какие? окончание ие)далёкие окончание ие
храма( какого? окочание ого) приходского окончание ого
Фонэтика , д'эфис, орфоэпия, тирэ
Дом жильё где живут люди .
Дождём-сущ(подчёркивается как обстоятельство),не моря,не неба(сущ,подлежащее)не видно-наречие,было-(гл.сказуемое).-Это полное предложение.
2.белые-(прилагательное,волнистой чертой), рощи (подлежащее,сущ),берёз(дополнение,пунктир)
Зелёный луг блестит на солнце. По всей окрестности разливаются запахи цветов и трав. Вот голубые колокольчики. Вьётся цепкий душистый горошек. Сладким медком пахнет розовый клевер. Белеют крупные ромашки с золотой серединкой. Ползают по былинкам жучки с пёстрыми спинками. А в густой траве сидит большой зелёный кузнечик. Над лугом льются звонкие голоса птиц.
Грамматические задания
1. Во втором предложении подчеркнуть главные члены.
2. Образовать от слов утро, весна родственные слова с удвоенными согласными. Дописать 2–3 слов