Картина-1
Река- 1
Ель- 3
Иней- 2
Сад-2
Облако-2
Равнина-1
Поле-2
Шалаш-2
Пейзаж-2
Я часто задумываюсь, кто я - учитель? Каким должен быть настоящий учитель, которого бы любили и уважали дети... Для меня всегда слово - учитель - означало что-то очень высокое, очень важное, и в то же время, что-то близкое и родное. Такими были учителя в нашей школе, таким учителем стараюсь быть я....
7
лучший день
худший поступок
кратчайший путь
8
снег ярче весеннего( более убрать)
он лучший ученик(самый убрать)
одежда гигиенична и прочна
яровой-ярь
родовой-род
боевой-бой
водительский-вОдит
летательный-полЕт
скоростной-скОрый
пограничный-грань
большой-бОльше
ковровый-кОврик
Мягкие звонкие: Весной -в, цВетам - в.
Мед, нектар, сок - неодуш., м.р., нариц., 2 скл., ед.ч.
Не забудет - 1 спр., 3 л., буд.вр., ед.ч.
Расписные - прилагат. мн.ч.
У них - местоим. 3 лицо, мн.ч. Р.п.
Слова с гласной буквы: те, которые на а,е,о, э,я, и, ю.
Объяснение:
Солнышко (главное, что делает?) печет (зависимое), река(главное, что делает?) течет (зависимое)