Узнавать новые слова, дополнять свой словарный запах,больше всего мы можем обогащать свою речь читать литературные произведения
Фольклорные приемы
1.Ритм повествования.Он размеренный, неспешный,торжественный.Народные былины пелись, аккомпанировали на гуслях, этому подражает Лермонтов.
2. Повторы слов, в частности слова- синонимы:"сходилися-собиралися, со боярами - опричниками".
3. Эпитеты, характерные для былин и сказок:"цепь серебряная,чистым золотом спаянная,удалой купец."
4.Обратный порядок слов в предложениях."Про тебя нашу песню сложили мы."
5. Слова,характерные для описываемых событий,но не для 19в.( "прилавка","могутные" плечи)
6.Практически не употреблены в тексте фамилии персонажей, только имена - отчества, как и в былинах.
7. Гиперболы, характерные для былин -" угощал три дня и три ночи"
8.Природа подчеркивает чувства главных героев - описание утра " заря в небо...смотрит, улыбается"
9. Метафоры, также характерные для былин - "сабля горит"
10. Повторяется обращение к слушателям "эй, ребята, пойте..эй,ребята пейте..уж потешьте".Оно цельное и отделяет части произведения друг от друга, что также характерно для былины.
Жаба- ревнивая, злая, сердитая. Роза- красивая, цветная.
Лермонтов"Герой нашего времени"- "водяное общество"
Толстой"Война и мир" - общество "масонов"
Б.Васильев "А зори здесь тихие" -девушки - зенитчицы .( команда ,преследующая десантников - фашистов)
У каждого человека свои желания. зависит от твоего вкуса.