<span>маленький мальчик
нарядная девочка
смешная обезьяна
лесная кукушка
...................</span>
(1) Любовь к театру у Гоголя особенно проявилась в годы учения в Нежинской
гимназии. (2) Здесь будущий писатель принимал активное участие в создании
спектаклей. (3) Обычно Гоголь был постановщиком, и декоратором, и актёром. (4) Окончив гимназию, Гоголь едет в Петербург, однако столица неласково встретила его. (5) После продолжительных поисков работы в различных департаментах Гоголь обращается в театр, где нужно было сдать экзамен на звание актёра. (6) Тогда считалось, что истинный актёр должен декламировать чуть ли не с завываниями. (7) Гоголь же читал монологи <span>просто, это и погубило его.
А1 3
А2 1
А3 2
А4 4
В1 Особенно проявилась.(как?)
В2 Суффиксальный способ
В3 3
В4 4(</span>Окончив гимназию-обособленное обстоятельство,т.е. деепричастный оборот)
<span>В5 Четыре (номер 4, 5, 6, 7)
В6 5,6
</span>
1. ум, безумный, поумнеть, умненький, умник, умничать.
2. умный, умная, умного, умными, об умном, умную.
емоции лизоблюд лодирь напрочь
неистовый, яростный недурственный, смазливый, мыкаться, шушукаться
нейтральние есть-вкушать жаловатса-сетовать душистий-благовоний зaбoтитьcя — paдeть зaдepжкa — пpoмeдлeниe лгaть — вpaть; oбмaнyть — нaдyть
1. 1) Благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой, в почве сохранилось много влаги.
2. 4)Допуская грамматические ошибки в речи, оратор не может оассчитывать на успех
3. 4) Готовясь к сочинению по картине Левиатана "Золотая осень", я использовал биографию художника.