В книгах содержится огромный объем знаний и опыта других людей. Вы сможете обнаружить массу идей, стратегий и методик, способных пригодиться в жизни. Например, если герой сделал какой-нибудь неожиданный и очень приятный подарок своей девушке. Нередко встречаются и различные хозяйственные секреты. Это не значит, что вы примените их в этот же день, но знания сохранятся.
Книги формируют мировоззрение человека. Правильные книги, проверенные временем и ставшие классическими, позволяют углубить и расширить взгляд на мир. Они развивают мышление, умение рассуждать и воображать. Это может пригодиться во всех областях жизни: начиная отношениями и кончая работой. Человек буквально становится умнее, что, конечно, привлекает окружающих.<span>
</span>
От козлика остались рожки да ножки.
<span>Работа на корабле закипела, как по щучьему велению
</span>
Но в светлых (определение, выражено прилагательным), прозрачных(определение, выражено прилагательным) глубинах (дополнение, выражено существительным) народного(определение, выражено прилагательным) языка(дополнение, выражено существительным) отражается(сказуемое, выражено глаголом) не одна природа (подлежащее, выражено количественным словосочетанием :числительное+существительное) родной(определение, выражено прилагательным) страны(дополнение, выражено существительным) , но и вся(определение, выражено местоимением) история (подлежащее, выражено существительным) духовной(определение, выражено прилагательным) жизни(дополнение, выражено существительным) народа (определение, выражено существительным).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными подлежащими, однородными определениями).
<span>Задание: Сколько
слов этом стихотворении слов, в которых звуков больше, чем букв:
Мы [мы] собрали
</span><span><span>[сабрал’и: 6 б., 6 зв.] </span>много </span><span>[многа: 5 б., 5 зв.] ягод [</span><span>й’агат: 4 б., 5 зв.], варим </span><span><span>[вар’им: 5 б., 5 зв.] </span>мы </span><span>[мы] варенье [</span><span>вар’эн’й’э: 7 б., 7 зв.]. Для [</span><span>дл’а] друзей </span><span><span>[друз’эй’: 6 б., 6 зв.]</span>, наверно </span><span><span>[нав’эрна: 7 б., 7 зв.] </span>на [на] год [гот]. Хватит
</span><span><span>[хват’ит: 6 б., 6 зв.] </span>угощенья </span><span><span>[угащ’эн’й’а: 8 б., 8 зв.]</span>!
ОТВЕТ: ягод (4 буквы, 5 звуков) →одно слово.
</span>
Выросла на краю поляны Крапива.Поднялась над травами и смутилась.Цветы вокруг красивые и душистые,ягоды вкусные.Одна она бесталанная: ни вкуса приятного,ни яркого цвета,ни сладкого запаха!И вдруг слышит Крапива,как шепчат белые ромашки.Не велико счастье красивым-то быть!Кто ни увидет-Сорвет...Думаете,душистым быть лучше? Как бы не так!Прошелестел шиповник. Удивилась крапива и даже всхлипнула вот так так!Выходит что самая счастливая тут я?Росту-не обращают внимания,цвету-не нюхают,засохну-и не вспомнят...Цветы и ягоды внимательно слушали крапиву.И больше никогда не жаловались на свою беспокойную жизнь.
3) Задание: Крапива-Крапает
Красивые-Красота
Запах-Пропах
Шиповник-шип
4)Я тебе не смогу показать,это легко сделаешь сам