Если мы делим на 10,100,1000 и т.д., то мы от делимого отнимаем с конца столько цифр, сколько нулей в конце делителя. А то что мы отняли - остаток. Например: 45098:100, мы отнимаем у делимого 9 и 8 с конца и преобразуем это в остаток. Итого: 450(ост.98)
Из-под ворот выбежал кот.
с:
1.Девочка тщательно причесанная и нарядно одетая,была готова к восьми часам.2.Люди отдыхают, греясь на солнышке и купаясь в тёплой морской воде.3.Мальчик подумав,быстро решил задачу.4.Мама удивилась, но услышав наше объяснение рассмеялась.5.Море освещённое лучами заходящего солнца,было особенно красивым.6.Написанная вчера контрольная, показала пробелы в моих знаниях.7.Приехав, мы сначала отправились в гостиницу.8.Рассыпанные всходы, были быстро рассеяны весенним ветром.9.Утомленные долгим переходом,мы устроили долгий привал.10.Ученые изучив найденные ископаемые,смогли это доказать.
Нет, не является! Так как "потрепанная карта" является физической формой данного предмета
<span>Пошли-гл.сказ. ====
раз-наречие обстоят.-.-.-.-.
двое-числит.подлеж._____
наших-мест.опред.~~~~~
заводских-сущ. подлеж._____
траву-сущ.доп. ------
смотреть-гл. обстоят..-.-.-.-.-.
(повест. невоскл. распр. полное двусост. простое неосложн.)
[ ===== _____].</span>