первоначально нэп рассматривался Лениным как мера временная и вынужденая для успокоения прежде всего крестьян и восстановления экономики после Гражданской войны. Но по мере того, как эта политика стала приносить свои плоды Ленин стал высказывать мысль, что "нэп - это всерьез и надолго". Он считал, что развитие нэпа, при сохранении определяющей роли государства в экономике( прежде всего тяжелая промышленность, внешняя торговля и банковская сфера) позволит провести индустриализацию страны.
<span><span><span>Ход войны за независимость СШАВесной 1776-го года король направил флот с десантом, которые должны были подавить восстание. Так Британия в войне за независимость США перешла в наступление. В 1776-м году она заняла Нью-Йорк, а в 1777-м году – Филадельфию. На этом фоне 4-го июля 1776-го года была принята Декларация образования и независимости США. Впервые американские сепаратисты победили королевские войска в битве при Саратоге. Они добились поддержки Франции, которая надеялась ослабить своего давнего конкурента. Шестого февраля 1778-го года в войне за независимость США был заключен франко-американский союз, и в результате этого в Америку были посланы добровольцы из Франции.В ответ на это Великобритания в 1778-м году объявила Франции войну, но Франция и американские сепаратисты получили военную поддержку Испании. В 1778-1779-х годах против сепаратистов в Южной Каролине и Джорджии успешно воевал британский генерал Клинтон, который установил полный контроль над противником. Но после высадки французского десанта в 6000 человек на Род-Айленде 17-го июня 1780-го года Клинтон поспешил в Нью-Йорк, чтобы его деблокировать.В 1779-м году война за независимость США идет у берегов Англии, где успешно действует эскадра коммодора Джона Джонса. В 1780-1781-м годах в Северной Каролине так же активно действовал генерал Корнуоллис, но он вынужден был отступить в Виргинию из-за изнуряющих действий партизан.19-го октября 1781-го года Англия капитулировала при сражении у Йорктауна в Виргинии, когда флот адмирала де Грасса, состоящий из 28-ми кораблей, отрезал от метрополии британские войска. После этого война за независимость США была предрешена. В 1781-1782-м годах было еще несколько битв на суше и на воде. И 20-го июня 1783-го года состоялось последнее сражение у Куддалора.</span><span>Учащиеся слушают лекцию, попутно записывая важные моменты.Также учащиеся ведут самостоятельный поиск информации в учебнике.-(верный ответ) Лендлорд-арендатор-батрак (наемный работник).-(предполагаемые ответы) Наличие свободных рук. Развитый рынок сбыта. Имеющийся капитал для перестройки хозяйства.-(предполагаемые ответы) Не устроило увольнение из-за появившихся на предприятии машин, которые работают лучше и больше, чем люди.Владельцу выгоднее работать с машинами, чем с людьми. Прибыль для него важнее судеб беззащитных.Это связано с движением луддизма, когда машины умышленно уничтожались рабочими.</span><span>Адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач; владеть устной и письменной речью; строить монологическое контекстное высказывание;Использовать адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей;основам ознакомительного, изучающего, усваивающего и поискового чтения;</span></span><span><span>4.Закрепление изученного материала.(10 мин.)</span><span>Учитель дает учащимся тест для решения.-А теперь, ребята, после всего изученного вам следует решить задание. Для этого открываем стр.223-225 учебника, и выискиваем недостающие понятия и исторические факты в тексте. На работу вам отводится 10 минут.</span>Учащиеся выполняют задание, связанное с работой с учебником, и добровольно дают на проверку c оцениванием.<span>Осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;устанавливать причинно-следственные связи;</span></span><span><span>5.Подведение итогов урока(3 мин.)</span><span>Учитель дает детям возможность подвести итоги урока. Двум учащимся дается слово для краткого рассказа пройденного материала и высказывания собственного мнения.-Что же мы сегодня изучили, ребята? Пусть кто-нибудь из желающих сделает выводы и выскажет свое мнение.-Замечательно. На следующий урок домашнее задание: прочитать стр.223-225 учебника. Подготовиться троим</span><span>Учащиеся подводят итоги урока и делают выводы.-(предполагаемые ответы)Борьба за независимость США была национально-освободительной. Она началась из-за экономических санкций английского короля Георга III. В ходе войны американцев поддержали европейские державы. Большую роль в становлении молодого государства оказали отцы-основатели.</span>Проверяет способность обучающегося строить учебно-познавательную деятельность<span>.</span></span></span>
Россия
Священная Римская империя
Османская империя
Венгрия
Княжество Молдавия
Трансильвания
Померания
Пруссия
Австрия
Держи <span>Длительные операции </span><span><span>Битва за Ленинград (10 июля 1941 — 9 августа 1944)[1]</span>Битва за Москву (30 сентября 1941 — 20 апреля 1942)Ржевская битва (8 января 1942 — 31 марта 1943)<span>Советско-финская война (1941—1944) — она же Карельская кампания</span><span>Сталинградская битва (17 июля 1942 — 2 февраля 1943)</span><span>Битва за Кавказ (25 июля 1942 — 9 октября 1943)</span></span><span>1941<span>[править<span> | </span>править код]</span></span><span><span>[показать]</span>Операция «Барбаросса»</span><span><span>Приграничные сражения (22—30 июня 1941)<span><span>Прибалтийская оборонительная операция (22 июня — 9 июля 1941)</span><span>Белостокско-Минское сражение (22 июня — 8 июля 1941)</span><span>Оборонительная операция на Западной Украине (22 июня — 6 июля 1941)<span>Битва за Дубно — Луцк — Броды (1941) (23—29 июня 1941)</span></span><span>Оборона Ханко (22 июня — 2 декабря 1941)</span></span></span><span>Оборонительная операция в Молдавии (22 июня — 26 июля 1941)</span><span>Могилёвская оборона — Оборона Могилёва (3—26 июля 1941)</span><span>Витебское сражение (1941) (6—10 июля 1941)</span><span>Киевская операция (1941) — Оборона Киева (7 июля — 26 сентября 1941)<span>Битва под Уманью (конец июля — 8 августа 1941)</span></span><span>Смоленское сражение (1941) (10 июля — 10 сентября 1941)<span>Ельнинская операция (1941) (30 августа — 8 сентября 1941)</span></span><span>Тирасполь-Мелитопольская оборонительная операция (27 июля — 28 сентября 1941)</span><span>Таллинская оборона (1941) (4 — 28 августа 1941)</span><span>Оборона Днепропетровска (12 августа — 29 сентября 1941)</span><span>Одесская оборона (1941) (5 августа — 16 октября 1941)</span><span>Моонзундская оборонительная операция (1941) (6 сентября — 22 октября 1941)</span><span>Крымская оборонительная операция (1941) (12 сентября — 20 ноября 1941)</span><span>Донбасско-Ростовская стратегическая оборонительная операция (29 сентября — 16 ноября 1941)<span><span>Донбасская операция (1941) (29 сентября — 4 ноября 1941)</span><span>Ростовская оборонительная операция (5—16 ноября 1941)</span></span></span><span>Сумско-Харьковская оборонительная операция (30 сентября — 30 ноября 1941)</span><span>Оборона Севастополя (1941—1942) (30 октября 1941 — 4 июля 1942)</span><span>Ростовская наступательная операция (1941) (17 ноября — 2 декабря 1941)</span><span>Керченско-Феодосийская десантная операция (26 декабря 1941 — 2 января 1942)</span></span><span>Карелия и Заполярье</span><span>Советско-финская война (1941—1944)</span><span><span>Стратегическая оборонительная операция в Заполярье и Карелии (29 июня 1941 — 10 октября 1941)</span><span>Оборона Заполярья (29 июня 1941 — 29 октября 1944) </span></span>
Дань- это натуральный или денежный побор с покорённых племён и народов.