<span>во-первых содержанием, а во-вторых стилистикой </span>
<span>в художественной : множество описаний( и природа, и человек, и животные, и т д ), может какая-то лирика быть, то есть типа роман, повесть, а научно-познават - это "умные" тексты про изобретения, достижения науки и т п. </span>
<span>Научно-познавательной - научные факты, их анализ. </span>
<span>Художественный текст - частично, или полностью вымысел.</span>
1) Почему Денис попросил папу приготовить самое простое блюдо?
<span>Природа сравнивается с главными героями:"Если людей, подобных старухам Дарье, Настасье, Катерине, занимавшихся каждодневным созидательным трудом: сеяли и убирали хлеб, воспитывали детеи, обиходили скотину — можно уподобить царственному лиственю, которым островная Матера кренится к речному дну, то пожогщики (дома прежде, чем затоплять, нужно предварительно сжечь) — скорее сорная трава, «перекати-поле», люди. -забывшие о душе и совести."2)что бы показать,что мы неотъемлимая часть природы,посигая на неё,мы караем же себя,те,кто поджигают деревья,деревни и т.д-описываются в текстк как "сорная трава"-Это не случайно,они являются "паразитами"в прямом смысле этого слова.</span>
Я обязательно помогу тебе! Ведь сама попадала в такие случаи.(Я кстати 4-ый класс).
Обладаю хорошей фантазией, поэтому вот:
А Мальчишки о чем-то мечтают,
Возможно о светлом будущем, возможно о поднебесной. Но, внутри у них одно - сердце. Смотря сквозь звезды для них простирается одно - небо. Мальчишки в 1970-ые годы были никак не изолированны от общества, я под этим разумиваю то, что компьютеров/ноутбуков, планшетов, телефонов тогда не было. Может они вспоминают о погибших дедушках,старших братьях, пап.. Ведь все они ушли на войну. Во круг мальчишек виден город полных огней.. Мальчишка по середине - углубился в звезды,как и все остальные..
Отцы добрые люди они созданы чтоб развивать своего ребёнка зарабатывать для него