Ответ:
Конспект– это краткая письменная фиксация основных фактических данных, идей, понятий и определений, устно излагаемых преподавателем или представленных в литературном источнике. Причем такой вид аналитической обработки материала должен отражать логическую связь частей прослушанной или прочитанной информации.
Законспектировать, значит выделить из текста что-то основное, т.е. самое значимое, в кратце. Совсем немного.
Самые важные моменты, без которых суть текста не была бы передана.
Как вариант то, что у них одинаковые интересы, им интересно играть в куклы, мяч, догонялки и тд, что свойственно для детей -_-
Игрокам по очереди завязывают чем нибудь глаза направляющий подходит и даёт ему фрукт или овощ игрок должен отгадать ( например яблоко, лук, картошка,перец,огурец и т.д.)
Сказка-комедия в 3 действиях. На веселой и шумной ярмарочной площади, есть одна удивительная лавка: "Умные вещи". Старик недорого берет за свой товар, приобрести его "умные вещи" сможет любой, а вот правильно распорядиться ими - далеко не каждый. Его вещи потому и называются умными, что сами решают на какой срок и у кого им оставаться, у одного они подолгу гостят, а у другого и дня не проживут, да и глупому они вряд ли ума прибавят...
Есть на шумном базаре неприметная лавка с вывеской "Умные вещи". И товар в ней сплошь чудесный: и дудка-самогудка, и скатерть- самобранка, и сапоги-скороходы - ни одной обыденной вещи не сыщешь. Каждый, кто в лавку зайдет, может те умные вещи приобрести, и платы высокой продавец не потребует. Вот только не каждый сумеет такими диковинками с толком воспользоваться...
<span>Учит не жадничать, не врать, не хвастать, думать не только о себе, но и о других – в общем, только хорошему!</span>